|
학교 미술감상영역에 대한 수업시수의 확보로 감상영역의 중요성에 대한 인식이 필요하다
제7차 교육과정에서는 중학교 미술교과의 총 배당시수가 줄어들게 되었다. 중학교 미술감상단원은 표현활동 위주로 구성되어 있는 미술교과서의 제
|
|
|
교육 자율장학」, 「유치원 원내 장학」, 「유치원 원내 자율장학」 등의 용어도 꾸준하게 사용되어 오고 있어, 유치원 교원들의 장학에 대한 인식도 높아져 가고 있다.
장학담당자는 교사들의 능력을 신장시켜 나가도록 지원적이고 도전적
|
|
|
No. 34의 주요 내용
3) 관리자의 개요설명 및 분석
4) 정부전체의 재무보고
5) 펀드재무제표
6) Statement No. 34의 기대 효과
3. 프랑스
4. 스페인
1) 복식부기제도의 도입과정
2) 스페인의 공공회계원칙
Ⅴ. 재무행정의 과제
참고문헌
|
|
|
학교종합정보관리시스템(CS)의 기본사양
1. H/W 환경 구축
2. S/W 환경 구축
3. 소요 예산
Ⅳ. 학교종합정보관리시스템(CS)의 개발대상
1. 교무업무지원 시스템
1) 성적처리
2) 학적관리
3) 교수?학습 자료 관리
2. 교육정보유통 시스템
1) 전
|
|
|
행정학용어사전, 새정보미디어
현대정치연구 제5권 제1호, 2012.4, 181-215 (35 pages)
[네이버 지식백과] 산업재해보상보험 [industrial accident compensation insurance, 産業災害補償保險] (두산백과)
[네이버 지식백과] 사회복지사업법 [社會福祉事業法] (한국
|
|
|
환경으로 주목받고 있는 ICT를 교수-학습 과정에 효율적으로 활용하기 위해서는 활용에 적합한 교수-학습 자료들의 유형과 수업모형의 활용도 물론 필요한 것이지만, ICT만이 제공할 수 있는 교육적 잠재력을 충분히 살리는 방향으로서의 활용
|
|
|
교육기관 중 민간형태의 평생교육기관이 15만개를 넘고 있다. 사회의 급격한 변화와 새로운 지식·정보의 창출에 따른 평생교육의 필요성이 증대되고 있음에도 불구하고 우리의 교육체제는 평생학습 체제를 구비하고 있지 못한 실정이다. 이
|
|
|
교육체제가 없음을 의미한다.
평생교육 추진체제를 살펴보면 주관 부처가 나누어져 있어 정책 추진의 효율성 측면에서 개선의 여지가 많다. 따라서 평생교육 지원체제의 통합화로 일관성 있는 정책을 추진하고 성인학습자의 평생학습 요구
|
|
|
내용에 의한 유형
6. 마을 만들기 사업의 추진주체와 역할
1) 주민의 역할
2) 행정의 역할
3) 전문가의 역할
7. 마을 만들기의 성공사례
1) 일본의 마찌쯔꾸리 사례
2) 미국의 시애틀 사례
3) 잉글랜드의 버밍험(Birmingham) 사례
참고자료
|
|
|
행정학회』, 2001년, 93호
박흥식, “한국행정 60년의 변화과정 고찰 및 미래비전 수립”, 『한국행정학회』, 2008년,
박종민, “행정학의 종언인가?: 정체성 위기의 악순환”, 『한국행정학회』, 3권,
박원재 외, 정부 3.0 교육자료, 행정자치부, 20
|
|
메뉴펼치기
