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교육을 받았기 때문에 자기 전공분야에 대한 고민에 머물고 총체적인 미술교육에 관한 논의는 심화되지 못하고 있다. 따라서 대학 커리큘럼부터 바뀌어야 하고 졸업 후 학교 현장에 나와서도 연수를 통해서 연구하고 실천하는 분위기 형성이
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행정개혁의 일반과제", 행정논총, 제 21권 2호, 1983. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국행정 조직혁신의 일반적 고찰
1. 조직혁신의 개념
2. 한국행정 조직혁신의 필요성
3. 한국행정 조직혁신의 방법론
Ⅲ. 한국행정 조직혁신의 저항과 극복
1.
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행정학(서울 : 한국학술정보, 2007), p179.
Ⅶ. 결론
우리나라의 인사행정에서의 동기부여 방법인 승진, 사기, 연금, 보수, 공무원단체를 통한 방법을 살펴보았다. 우리나라는 급속한 경제성장을 바탕으로 국가경쟁력이 높아지고 더욱더 선진국으
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교육기관으로서 중요한 역할을 담당하고 있는 실업계 고등학교와 그 보다 조금 더 진보된 교육을 통한 전문인력양성의 장인 전문대학의 중요성이 더욱 부각됨을 알 수 있다. 현재 이들은 각기 더 나은 효율성을 위한 도약의 움직임이 필요하
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이론
● 리더쉽 이론의 상호 비교
● 현대의 리더쉽이론
● 사회복지 행정 지도자의 자질
● 사회복지 관리자로서의 필요한 능력
● 지역사회 복지 지도자의 육성
■ 결 론
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행정체제에 대한 소고
2. 의원내각제인 영국의 행정체제
1) 영국의 지방행정체제 개편의 역사
2) 영국의 행정체제
3) 총리중심형 의원내각제
4) 현재 영국 행정의 동향
5) 영국의 행정개혁
3. 대통령중심제인 미국의 행정체제
1) 미국 대
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교육훈련(敎育訓練)
1. 의의(意義) -------------------------------------- 5
2. 교육훈련의 필요성(必要性)과 목적(目的) ---------------- 5
3. 교육훈련의 종류(種類) ------------------------------ 5 - 6
4. 교육훈련의 방법(方法) ------------------------------ 6
Ⅲ결론 -------
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교육교재.
(2007).“전자민원 G4C서비스“, 교육교재
(2007).“행정정보공동이용센터“, 교육교재
(2003) 감사원, “전자정부 구현사업 추진실태 감사결과”
대한민국전자정부홈페이지(https://www.egov.go.kr)
전자민원 G4C 민원처리운영창고(https://my.g4c.
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행정학 강의』, 한울, 1997
卞永福, 『行政學 Digest』, 博文閣, 1994
申大渟, 『새로운 行政學原論』, 進明出版社, 1996
金洪基, 『行政國家와 市民參與』, 大旺社, 1995
金在琪, 『行政學』, 法文社, 1999
http://myhome.netsgo.com/ydh007/행정학.htm
http://www.japa
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행정체제의 발전을 도모해야 할 것이다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
강성남, “비교행정론”, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016, p108.~p.165
강성남, 행정학과, 비교행정론 PPT, “5강 영국의 행정체제”, “6강 미국의 행정체제”
이종수, 이해하기
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