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밀고 나가야 할 것이다.
자신이 가르치는 학생이 심한 장애를 가지고 있다고 하더라도 그를 대하기에 두려움과 소심한 태도를 가지기보다 먼저 그 과업을 내게 맡겨주신 하나님의 뜻과 특수교사로서의 사명감을 가져야 할 것이다.
또한 아
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워지는 것 같다.
권리와 인간다움과 인권을 현실로 만들어야 한다.
살면서 우리는 적어도 배는 고프지 않을 권리와 아플 때 서럽지 않아야 할 권리가 있어야 한다.
국가가 사회가 공동체가
생존권을 당연히 보장해주고 국민의 삶을 지켜줘야
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주는 편안한 엄마로 영원히 남고 싶다.
이 책은 정신 요법 치료 과정을 통해 자아를 되찾은 한 소년의 실제 이야기라 더욱 안타까움을 준다. 딥스의 부모가 조금만 양보했다면 이런 일은 일어나지 않았을 것이다. 아니 조금만 욕심의 잣대를
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하는지 모릅니다. 아직 그들의 눈에 보이는 것은 조금밖에 없습니다. 세상에는 다양한 색과 움직이는 모습들로 가득 차 있습니다. 보통 사람들은 자신이 가지고 있는 것에는 별로 감사해 하지 않고 가지지 못 한 것을 동경합니다. 세상에 빛이
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‘헬렌켈러센터’ 개소 (뉴스웍스, 190417)|작성자 길영 I. 서론
II. 본론
1. 장애 이해하기
(1) 장애의 개념
(2) 장애의 개념 변천
(3) 개인모델과 사회모델의 차이
2. 국내 장애인 지원 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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주는 자리가 되길 바란다”고 말했다.
▲ 행사장 주변에 전시된 장애인 작품전이 눈길을 끌고 있다. 성남일보
[출처] 장애아 둔 부모 마음 찢어집니다|작성자 정기영
긍정적으로 발전시킬 방법
자신의 자아를 강화시키는 방법을 통해 충분
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헬렌켈러 여사는 이런말을 남겼습니다. 내일이면 장님이 될 것처럼 당신의 눈을 사용하십시오. 내일이면 귀머거리가 될 것처럼 말소리와 새소리, 오케스트라의 힘찬 선율을 들어보십시오. 하지만 모든 감각 중에 마마도 볼 수 있다는 것이 가
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헬렌켈러의 경우를 보면 그것을 확실히 알 수 있다. 헬렌켈러의 경우 처음엔 듣지도 말하지도 못했기 때문에 처음에는 정상인 보다 훨씬 뒤떨어지는 단순한 사고체계를 가지고 있었으나 선생님을 만나 단어와 언어들을 배우면서 점점 복잡한
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헬렌 켈러의 삶에서 본받아야 할 인격자적인 삶의 자세는?(중)
① 객관적인 안목을 무엇보다 중시하는 삶
② 고난 극복을 통해 인격을 완성하는 삶
③ 독자적 개성을 살리는 삶
④ 운명을 받아들이는 삶
⑤ 감각적 예술적 가치를 중시하는 삶
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헬렌켈러를 통해 살펴볼 수 있다. 장애를 극복하고 사회운동가로서의 삶을 영위한 헬렌켈러는 문제의 원인은 개인이 아니라 구조와 권력관계로 보았다. 사람의 나눔에는 이러한 예가 있다. 스텔라 리벡이라는 사람은 맥도날드에서 커피를 구
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