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N세대란 누구인가
3. 세대구분의 기준
4. N세대를 대표하는 연예인
Ⅱ. 본 론
1. N세대의 특성
2. N세대의 가치관과 문화
1) N세대의 가치관
2) N세대의 문화
3. N세대와 세대격차
1) 문제제기
2) 사이버 공
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범주화
(2) 준거집단
(3) 사회적 성격
3) 내집단편애
4) 동조현상과 동류의식
(1) 동조
(2) 동류의식
5) 시대의 변화
(1) 정보화
(2) 서구화
6) Maslow의 욕구위계이론
4. 결론
5. 참고문헌
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청소년 정서의 유발원인
3. 청소년의 문화의 이해 및 변화
1) 청소년 문화의 개념
2) N세대의 탄생과 문화
3) 이모티콘 문화
4) N세대의 문화적 한계
4. 생활기준과 문화주체로서 대중매체
5. 대중매체의 현실과 재구성
6. 대중매체에 보여
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문화 연구원, 1992
- 임천순, 정태화, 이광호,「청소년 경제 가치관 조사 연구」, 한국교육개발원, 1990
- 도종수 외, 「청소년의 생활실태 및 의식 조사연구」,청소년 연구원 , 1992 Ⅰ.서론
Ⅱ. N세대의 의식구조와 문화적 특성
1. N세대의 정
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문화의 이질화
7) 판단중지의 세대, 개성적 몰개성 세대, 현실만족 추구 세대
3. 신세대를 둘러싼 기존의 논의
1) 신세대 실재론 대 신세대 명목론
2) 부정적 신세대론 대 긍정적 신세대론
3) 기존의 신세대론에 대한 입장
4. 신세대의 특성
1
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문화관광산업에의 영향. 한국관광레저학회 학술발표대회 , 93-100
서민석 (2016). 가상현실과 가상현실 발전에 관한 고찰. 한국멀티미디어학회지, 20(4), 9-13
장형준, 김광호 (2018). VR 특성이 이용자 만족과 지속이용의도에 미치는 영향에 관한 연구
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정보화사회의 프라이버시와 표현의 자유, 커뮤니케이션북스, 2014Michael T. Snarr, D. Neil Snarr 저 김계동, 민병오 외 1명 역, 세계화와 글로벌 이슈, 명인문화사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 사회의 특성
1) 사회가치관과 인간관계 변화
2) 정
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가치관 교육 2003년 02월 27일 (목)
참고 인터넷 논문
1) http://www.sul9191.com/jmr서/2003-3/5신학자료/논문/청소년기의 사이버 기독교 교육 연구
2) http://members.tripod.lycos.co.kr/hunt123/siteright.htm 사이트에서 참조 목회자의 정보화 마인드
교회교육에
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문화의 특성
1) 소비가치관
2) 소비문화 형성의 구조적 특성
3) 대중 소비행동에서 나타나는 문제들
2. 청소년 소비자의 특성
1) 신체적 특성
2) 심리적 특성
3) 정신적 특성
4) 사회적 특성
5) 인지 발달적 특성
6) 행동
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문화 1996.
12. 이용숙, 한국 중등학교 문화의 특성, \"한국청소년연구\"제3권 제2호. 1992
13. 이용숙, 학교교육과 청소년 문화, 한국청소년연구원 (편), \"청소년문화론\" 1992
14. 서영창, \"N세대와 사이버 상담\" 「새교육」 2000년 1월호
15. 박원호, \"
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