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유아교육개론 이은화외, 8인 이화여자대학교출판부, 2003
-이기숙, 이연섭, 이영자(1984) 유아 교사 양성대학의 교육과정 모형에 대한 고찰
-보육과정. 이순영외 공저.학지사
-현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
-유아교육 프로그램 \"이론과 적
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사회체육학개론
2005-05-16
조별 레포트
유아체육기관
“마이짐”
정혜영
유진화
이정현 1.조사 목적
1)선정이유
2)조사목적
2.조사기관 소개
1)장소
2)강사 현황
3)조사기관 소개
3.프로그램 소개
1)대상의 연령 및 Class
2)프로그
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유아 신체활동 프로그램이 유아의 신체적 발달에 미치는 영향, 한국유아교육학회지
박혜정, 2019, 유아기의 신체놀이 활동의 필요성과 교사의 역할, 유아교육포럼
조혜란, 2021, 유아체육 활동에 대한 부모 인식과 만족도 연구, 아동학연구지&nbs
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사회적 측면
3) 목표
4) 부모교육이론
2. 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용
1) 유아교육과 부모의 역할
2) 유아발달의 특징과 지도방법
3) 유아의 문제행동과 지도방법
4) 자녀와의 대화기법
5) 가정에서의 학습 환경 조성
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조사하고 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 학교폭력의 원인과 결과 분석
1) 학교폭력의 원인 분석
(1) 개인 심리적 요인
(2) 가정적 요인
(3) 학교 환경적 요인
(4) 사회적
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조사하고 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 학교폭력의 원인과 결과 분석
1) 학교폭력의 원인 분석
(1) 개인 심리적 요인
(2) 가정적 요인
(3) 학교 환경적 요인
(4) 사회적
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- 퍼스트 파이브 캘리포니아(First 5 CA, 캘리포니아)
- 에듀케어(Educare, 콜로라도)
(2) 재원과 재정
(3) 유아 관련 종사자를 위한 훈련유형과 수준, 그리고 규정된 자격
(4) 보육환경의 일반적인 특징
4. 문제점
나가는말
※참고자료※
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기관과 부모와의 상호작용을 통한 적극적인 부모교육의 개념이 형성된 것은 그리 오래 되지 않았다.
유아교육은 인생을 살아가는 데 첫 출발에 해당되며 첫 단추를 잘 끼워야 마지막 단추도 잘 끼울 수 있다. 또한 유아교육은 가정교육과 밀
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사회 참여 증대로 보육시설에 대한 이용 요구가 증대되고, 이에 대처하기 위해 정부는 관련 법령의 제정 및 개정과 장기 발전 계획하에 보 육시설의 양적인 확대를 꾀하고 있다. 그러나 양적 확대 뿐아니라 아동 보호와 적절한 교 육을 담당할
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조사하고 분석하는 연구가 필요하다. 또한 이러한 연구결과를 토대로 안전사고 예방 프로그램이나 정책 개발이 이루어지도록 하는 것이 중요하다.
3. 유아 스스로 안전한 능력을 키우도록 하고, 안전에 대한 사회공동체적 의식을 높이도록 하
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