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문화적 과학적 지식을 요구하는 아마추어 미술교육이 채택되어 독자적으로 시행되기도 하였다.
참 고 문 헌
= 클릭, 서양미술사 캐롤 스트릭랜드 지음 | 김호경 옮김 예경출판사2000 52 ~ 148p
= 미술교육의 이해와 방법 임정기 외2명 예경출판사2
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Ⅱ. 본론
1. 작가의 생애와 문학
1) 성장배경과 등단 과정.
2) ‘구인회’와 근대 풍경
2. ‘패강랭’을 중심으로 본 이태준 소설
1) ‘패강랭’의 내용과 형식
2) ‘패강랭’을 통해 본 이태준 단편의 특성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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배경 ----------------------------------------------------- 4
1) 분석철학의 역사적 기초
2) 분석철학의 역사
- 3. 분석 철학 이론 --------------------------------------------------------------- 6
1) 철학의 임무
2) 철학의 목적
3) 철학의 특징
- 4. 분석철학의
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4.3 레오나르도 다빈치의 과학적 연구
4.4 예술가이자 과학자인 레오나르도 다빈치
5.1 르네상스시대의 발명품이 현대에 미친 영향
5.2 과학과 예술이 접목된 예
5.3 르네상스가 현대에 미친 영향
5.4 르네상스의 과학정신
6. 참고문헌
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이론 등이 속함/
2)시스템적 모더니즘 : Saint-Simon과 Comte에서 출발한 도구적 이성에 관심/
Bell의 후기산업사회론에서 잘 읽을 수 있음
계몽주의 이후의 시대와 연결되는 역사적 구분의 의미를 가지고 있음
포스트모더니즘
1)중심어 : 과정, 행
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범위를 초과하고 있다. 실질적인 아모스서 전체의 저자인 아모스
아모스 : 남유다인 혹은 북이스라엘인?
편집 역사는 여전히 생생하다(Redaction History Still Lives)
공시적 해석과 심미적 욕구
포스트모더니즘과 독자의 우월성
결론
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문화적 배경을 표현하고 있는 작가의 생각들에 공감을 할 수 있어 더 재미있게 보게 되었다.
이렇게나마 터키의 한 작가에 대해 알 수 있게 된 것에 대해 기뻤고 그 작품을 읽을 수 있는 계기가 되어 사하다. 1. 오르한 파묵의 생애
2. 오
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포스트모더니즘
5. 교육의 역사적 이해
1) 역사란 무엇인가
2) 교육사란 무엇인가
6. 역사를 통해서 본 삶의 형태(문화)와 교육의 성격
1) 정치제도, 사회조직의 변천에 따른 교육의 변화
2) 경제제도의 변천에 따른 교육의 변화
3) 종교제
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건축적 노
하우를 취하는 것도 표피적 단계에서만 머무르고 있다는 것이다.
90년대에 들어선 이후 국내 건축에 있어서의 가장 커다란 변화의 하나
는 포스트 모더니즘과 더불어 모더니즘에 대한 재조명 작업이라고 할
수 있으며, 이것의 배경
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역사적의미나 문화적 의미를 지닌다고 보지않는 관점에서 의 창조적인 힘을 발견하고자 한다.
참고문헌
김준오/1996 : 한국 현대시와 패러디, 현대미학사
김혜숙외 6인/1995 : 포스트 모더니즘과 철학, 서울 이화여자대학교 출판부
김욱동 편/1990
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