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토론
수업방법
강의
토의
극화
시범
시사자료
의사결정
현장견학
○
○
○
본시수업지도안
단계
학습내용
교수학습활동
시간
자료 및 유의점
도입/
동기유발
인사
▣인사하기
전시학습회상
동기유발
예습적 과제확인
공부할 문제 확인
▣상
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4
(3) 쓰기 워크샵 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7
(4) 매체 활용 학습 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥8
(5) 토론 중심 학습 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥10
(6) 신문 활용 교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥13
3. 닫는 말 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥16
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토론해 보시기 바랍니다.
3. 건강가정론 - 다문화가족 생애주기별 정책과제 중 가족역량강화를 요약정리 후 자신의 견 해를 작성하시오.
4. 부모교육론 - 특별한 욕구가 있는 부모를 위한 부모교육 프로그램 내용 선정시, 고려해
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이해
2. 인터넷 정보를 활용한 체험학습의 효과
3. 개별학습과 모둠별 협력학습의 결과
4. 참여에 따른 학습효과 확인
5. 수업활동의 수행평가에 따른 타당성과 공정성 문제
6. 인터넷 학습에 따른 교육적 성과 확인
Ⅸ. 결론
참고문헌
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캠페인 전개
1) 일시
2) 참석대상
3) 홍보대상
4) 캠페인 실시 내용
4. 학생회 주관 자율정화 주제 토론회 개최
1) 실시 일자
2) 실시 시간
3) 자율정화 토론 주제
4) 실시 방법
Ⅸ. 흡연예방교육의 개선 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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사례집, 유원북스
차형조(2019), [현장] 노량진 수산시장 갈등 3년째, 상인들이 끝까지 버티는 이유는?, 비즈한국
이우림(2020), 신시장도 구시장도 \'불만\'…노량진 수산시장 4년 갈등 끊어낼까, 중앙일보
김승혁(2022), 노량진수산시장 현대화사업
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현장 적용 사례, 한국교육학연구 제57권
박수정, 2020, 발음중심 접근법과 총체적 접근법의 비교 연구, 초등교육연구 제34권
이윤정, 2022, 총체적 언어교육의 효과성과 실제 적용, 한국초등교육학회지 제38호 1. 서론
2. 발음중심 언어교육접
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가정
4) 학교
5) 지역사회
?. 청소년 집단따돌림(왕따) 근절 방안
1. 토론보다 효과적인 교육방법은 없다
2. 아이 성격변신 부모하기 나름
3. 학부모들 우리라도 나서자
4. 왕따해결위해 두레형태 학급운영 성과
?. 결론
참고문헌
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현장 발전 우수사례, 도서관연구소 웹진 69호 (2011.01.31)
한정란 외(2005), 『노인교육의 이해』, 학지사.
서근미(2010), “그림책을 활용한 독서치료 프로그램이 노인의 인지기능 향상과 우울감소에 미치는 효과”, 평택대학교 석사학위 논문.
유
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사례
1. 생각을 키워요 1
2. 생각을 키워요 2
Ⅳ. 우화의 지도 방법
1. 수업 전략 및 단계
1) 그림을 보고 이야기하기
2) 관련된 우화 듣기
3) 이야기 듣고 관련 내용 말하기
4) 우화 속에서 주는 교훈을 적용하며 태도 바꾸기
2. 적용상 유
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