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교육(교화)을 실현하기 위한 것
- 정치(지배)는 바른 것 ⇨ 지배에 대한 저항은 죄악
④ 전통 한국
- 중국의 정치개념을 상당부분 수용하여 엄격한 신분체계에 기초한 통치체제를 구축
- 동시에, 홍익인간의 이념과 경천애인의 인본
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교육(교화)을 실현하기 위한 것
- 정치(지배)는 바른 것 ⇨ 지배에 대한 저항은 죄악
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교육(교화)을 실현하기 위한 것
- 정치(지배)는 바른 것 ⇨ 지배에 대한 저항은 죄악
④ 전통 한국
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홍익인간의 건국이념은 우리 민족이 어려움을 당할 때 마다 자긍심을 일깨워주는 원동력이 되었다. 그 밖에도 단군의 건국이야기를 통해서 우리 민족이 처음 나라를 세웠을 때의 상황을 짐작해 볼 수 있다. 곰과 호랑이가 등장한 것에서는 선
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인간이 두 발로 걷게 된 이유는 무엇일까
2. 축복받은 흥수아이
3. 구석기 시대 사람들은 어디서 살았을까
4. 구석기 시대 사람들은 왜 옷을 입었을까
5. 식인습속에 담긴 의미
6. 꽃을 사랑한 이 땅의 첫 사람
7. 잃어버린 시간, 되찾은 시
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홍익인간과 더불어 기록되어 있는 재세이화(在世理化)가 2000년에 제정된 네티즌 윤리강령의 기본 정신에 그대로 살아 숨쉬고 있음을 상기시키고 싶다. 그리고 세계화 시대에 민족의 구분을 설정한다는 자체가 시대착오적인 발상이라고 비판
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사상 처음으로 전 세계가 하나의 경제권이 되었으므로 경제를 이해해야 세계가 보인다. 특히 한국경제는 80%가 세계에 의존되어 있기 때문에 세계 경제의 흐름을 읽을 수 있어야 한다. 이제 한국교회가 일어나 글로벌 시대에 하나님의 경륜과
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한민족의 홍익인간의 정신과 100여년 전에 이 땅에 뿌리박은 기독교의 정신으로 모든 민중을, 가난하건 부자이건, 많이 배웠건 못 배웠건, 농촌에 살건 도시에 살건, 어른이건 아이이건 차별없이 모두 사랑하고 사랑받아야 한다. 앞으로, 민중
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홍익인간의 이념을 잘 새겨봐야 할 것 이다. 삶에 지치고 힘든 사람들에게 나아가서 신학과는 영혼을 살리는 일에 사회복지학과는 사람을 살리는 일에 특수 교육과는 더 불쌍한 영혼과 육신을 위해 우리학교가 조물주께 헌신한다면 이보다
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