|
41649; 환경교육 제 문제와 환경교육 실태
1. 생존교육의 한 부분으로서의 환경교육의 필요성
2. 우리나라 환경문제의 실상
3. 6차교육과정과 7차교육과정에서의 환경교육 문제점
4. 환경 부전공 교사 연수제도의 문제
ꊲ 환경교육에 대한
|
|
|
실험 기구에 문제가 있었기 때문에 적합한 실험기구를 이용하여 실험을 다시 수행한다면 실험을 성공적으로 진행 할 수 있었을 것이다.
3. 참고 문헌
조성일, 김덕찬, 이도원, 정철수 공저, 『화학공학 기초실험』, 「화학적 산소요구량과 수
|
|
|
액체 C의 비율을 삼각형 내부에 찍어 연결하면 용해도 곡선을 얻을 수 있다. 이 삼각도표를 돌려서 이용하면 액체가 분리되는 순간도 알 수 있다. 1. 목적
2. 이론
3. 기구 및 시약
4. 방법
5. 실험 결과
6. 실험 고찰
7. 참고 문헌
|
|
|
10
31.0
20
34.0
30
37.0
40
40.0
50
42.6
60
45.5
70
48.3
80
51.1
90
54.0
100
56.7
KNO3
온도 (℃)
녹는 양 (g)
0
13.3
10
20.9
20
31.6
30
45.8
40
63.9
50
85.5
60
110
70
138
80
169
90
202
100
246 1. 목적
2. 이론
3. 기구 및 시약
4. 방법
5. 실험 결과
6. 실험 고찰
|
|
|
화학반응식
3) 공통이온 효과
4) Ksp
2. 실험방법
Ⅲ. 화학실험 사례3(산소요구량)
1. 실험제목
2. 실험목적
3. 관계 지식
4. 실험방법
1) 중크롬산칼륨에 의한 화학적산소요구량
2) 100℃에서 과망간산칼륨에 의한 화학적 산소요구량
5. 실
|
|
|
공학, 1997. 1 , 상안당
수도관 개량을 위한 의사결정시스템 개발 , 1995. 2. 한국수자원공사.0 1. 정수처리 과정에 대하여 기술하라.
2. 음용수 수질기준에 관하여 설명하라.
3. 침전지의 크기 및 역할에 대하여 기술하라.
4. 급속여과와 완속여
|
|
|
4) 축산폐수 관리제도 개선
Ⅷ. 향후 수질오염의 개선 과제
1. 환경영향평가제의 개선
2. 총량규제의 도입과 환경정보공개
3. 사전예방대책
4. 환경기초시설 가동의 정상화
5. 오염된 생태계의 복원 기술의 개발
Ⅸ. 폐수종말처리시설의
|
|
|
4-P형태로 산화시켜 주는 역할을 하며, 열을 가함으로써 산화속도를 빠르게 해준다.
< 호소수질환경기준 >
구분
등급
이용목적별적용대상
기 준
수소이온농도(pH)
화학적산소요구량(COD)(㎎/ℓ)
부유물질량(SS)(㎎/ℓ)
용존산소량(DO)(㎎/ℓ)
총
|
|
|
COD(화학적 산소요구량)측정과 GOD(글루코오스산화효소)
1. 고정화 물질에 따른 응답 특성
2. 전극의 종류에 따른 응답 특성
3. 메디에이터에 따른 응답 특성
4. 구리 촉매에 따른 응답 특성
Ⅳ. COD(화학적 산소요구량)측정과 시약조제 및 표
|
|
|
공학실험, 인천대학교 토목공학과
(2) 환경공학실험(수질편), 김남천, 동화기술, 1989, pp. 229∼240 Ⅰ 서 론
1. 개 요
Ⅱ 본 론
1. 기본원리
2. 재료 및 장치
3. 실험 방법 - 중크롬산에의한 화학적 산소요구량
4. 실험 결과
|
|
메뉴펼치기
