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구실과 편기
3) 면접상황
4) 연구주제의 내용
3. 면접법의 장단점
1) 면접법의 이점
2) 면접법의 한계
Ⅴ. 현장견학조사
Ⅵ. 현지실험조사
1. 현지실험의 의의, 특징
1) 의의
2) 특징
2. 현지실험의 장점
3. 현지실험의 단점
참고문헌
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실험이 멋있게 조화를 이루는 사회 문화적 과정이다. 과학에서 탐구 및 실험 활동의 의미와 의의를 역사적 및 철학적으로 고찰하여 학교 과학교육에서 실험 활동 중심의 과학 탐구교육의 위상을 정립하고자 한다.
참고문헌
◇ 권성기·임청
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및 개발동향
조준경 외 2명, ‘바이오칩, 바이오 센서의 시장 동향,’ ITFIND 주간기술동향, 2005년 12월 14일
KISTI, 2006년 4월 29일
디지털타임스, 2006년 3월 10일
송종구 외 3명, ‘바이오 센서,’ KISTI, 심층정보분석보고서
정명애 외 3명, ‘바이오
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및 기술동향”, 한국멀티미디어학회지제20권 제1·2호 2016년 6월
10. 이원영, 이상우, 테크홀릭(2015),“드론은 산업의 미래를 어떻게 바꾸는가”,한스미디어
11. 김진실, “소형 드론을 위한 Sense and Avoid의 충돌 검출 알고리즘 연구”, 한국항공대
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보고서(고등학교 기하 자율주제)
I. 고대에서 현대까지: 기하의 철학적 의미와 발전
II. 기하의 시각적 사고: 직관적 증명의 세계
III. 기하의 응용: 실생활과 기술 속의 기하
IV. 고등학교 수학과 연계된 기하 심화 탐구 제안
V. 기하를 매개
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험 분석연구, 한국교육과정평가원 연구보고 RRE
박도순(1993), 대학수학능력시험의 활용, 교육진흥, 서울 : 중앙교육진흥연구소
박경숙 외(1995), 대학수학능력시험의 발전 방안, 한국교육개발원 연구보고서
백순근(2001), 대학수학능력시험의
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환경경영과 기업가치, 한국재무학회, 2010
권영훈, 품질경영활동과 CSR의 적합성이 기업성과에 미치는 영향, 대한경영학회, 2010
박혜영, 중소기업 품질경영시스템 구축에 관한 연구, 경기대학교, 2007
박윤호 외 2명, 중소기업 지식경영의 기반
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지식의 평가
1) 지식
2) 이해
3) 적용
3. 탐구능력의 평가
1) 평가 방법
2) 탐구능력 평가의 실제
4. 과학태도의 평가
1) 정의적 특성의 개념
2) 정의적 영역의 측정 방법
5. 평가 방법의 개선 방향
6. 과학과 수행 평가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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험방법 및 순서
금속재료의 쇼어 경도실험방법은 KS B 0807에 규정되어 있으므로 원칙 으로는 이것에 준하여 행한다.
① 시험편의 준비 : 시험편의 양면은 평행이 되게끔 연마가공하고, 시험 면은 연마지로 곱게 연마한 후 양면에 묻은 먼지, 기
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1. 관찰법
2. 면접법과 질문지법
3. 사례연구
4. 표준화검사법
5. 비교문화연구
6. 다중측정법
V. 연구설계
1. 기술연구
2. 상관연구
3. 실험연구
VI. 아동발달연구의 접근법
1. 횡단적 접근법
2. 종단적 접근법
3. 순차적 접근법
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