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교육을 환자, 보호자에게 한다.
5. 하루에 한번씩은 더운물 목욕을 시켜주고 상쾌하게 해주도록 가족에게 조언한다
6. 물리치료사를 소개하고 함께 적절한 운동을 할 수 있도록 도와줌.
외상으로 인한 injury 없으며 대상자와 보호자 모두가 외
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환자에게 교육한다.
·배변 후 연한 비누와 물로 부드럽게 닦고 건조시킨다.
·항문 주위 피부를 보호하기 위하여 바셀린등을 바른다.
·정상적인 배변을 한다.
·항문 주위 피부가 정상이다.
Ⅴ. 결론
본인은 이 환자를 간호사례 연구 대상자로
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환자 이송시 도움을 받는 한편 자원 봉사자 교육이나 호스피스 종사자의 재교육, 전문교육 등에 도움을 받는다. 또한 각 군,구의 보건소에 근무하는 간호사들과 의사들, 면 단위의 보건진료원들과 보건지소의 공중보건의들을 일정 기간 교육
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환자와 가족의 의료 및 간호서비스 요구」, 『대한간호학회지』, 제28권, 1998.
_________, 「만성질환자의 퇴원후 가정간호 요구변화 추이에 관한 조사연구」, 『한국가정간호학회지』, 제3권, 1996.
이혜원, 박정숙, 「가정간호사 직무교육과정-연
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환자와 함께하는 작업요법』- 김기웅 / 원 / 2003년
치매의 이해와 관리』- 김정순 외 / 부산대학교출판부 / 2002년
노인복지론, 박태룡, 2002, 대구대학교 출판부
노인교육이론과 실천방법론, 허정무, 2002, 양서원 의료복지론 -치매와 노인성 질
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환자가 늘고 있다. 서울일보사
신미희(1989). 또래관계에서의 인기도와 자아개념 및 사회성숙도 간의 관계. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
안경숙(1994). 아동의 스트레스와 행동 문제간의 관계 연구. 서울여자대학교 대학원 석사학
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환자에 대한 미술치료 활용에 관한 연구. 석사학위논문. 경기대 행정대학원
김보경. 1998. 미술치료적 기능을 통한 그림 심리진단 연구. 회화과 석사학위 논문. 계명대학교 대학원
김혜영. 1998. 정신분열증환자의 대인관계기술 증진을 위한 집
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교육 사례
(http://medicus.marshall.edu/medicus.htm)
마샬 대학교(Marshall University) 의과대학에서는 학습자들이 환자를 임상적으로 진단하고 처방하는 방법을 배우기 위해 실제 환자를 대상으로 실습하는 데는 여러 가지 문제가 발생하기 때문에 이를 컴
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교육과정은 매년 3월에 시작하며, 1, 2학기로 나누어 진행된다. 이론교육 시작과 동시에 주 1일씩 실습이 병행해서 진행이 된다. 이론교육은 기본자질영역과목과 가정간호과목, 문제중심환자간호과목이 1, 2학기에 골고루 분포되어 진행되며
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환자는 아직 살아있는 것이다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 신용일, 교육학개론신강, 서울: 동문사, 1999.
2. 김귀성 외, 교육학개론, 서울: 형설출판사, 2001. 1. 이슈 중심 접근법의 이론적 기초
2. 이슈 중심 접근법의
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