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캠프에 예쁜옷을 입고 갈수 있을거 같아~ 캠프 가서 예쁜옷을 입고 있는 나를 한번 찾아 봐봐 그럼 안녕~】
활동평가
- 수업 활동 후 수업 평가, 교사 평가, 유아 평가 등을 입력하세요. 도입(3분)
전개(10분)
마무리(2분)
활동평가
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활동
숫자 복주머니
요리 : 떡국
조 형
복주머니 접기
팽이야~ 빙글빙글 돌아라!
바깥놀이
연날리기
팽이 돌리기
간식
홍시, 우유
송편, 우유
한과, 우유
떡국, 요구르트
주먹밥, 우유
2012년 연간 보육 계획안
월
대주제
소주제
월
대주제
소주
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인사노래를 부른 후 유아들과 안아주기 인사로 마무리 한다.
ㆍ차량, 도보 유아 확인 후 귀가한다.
하루
일과표.
정서카드
평가 ▶ 만3세 주간교육계획안
주간활동계획안
일일교육계획안
▶ 만4세 주간교육계획안
주간활동계획안
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활동 참여하기> 자발적으로 신체 활동 참여하기
수업자료
- 흑 고무줄, 고무줄 놀이 동영상, 산속의 토끼야 mp3
활동과정
/시간
활동내용
준비물 및 유의점
도 입
주의 집중
노래 부르기
전 개
1. 고무줄에 대해 이야기 나눈다.
- 이게 무엇인
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활동에 대해 평가를 한다.
·출석 카드를 받고 가방을 정리한다.
피아노,
출석카드
16:40~
하원
·바르게인사한다.
·유아와 인사를 나눈다.
·버스에 탑승하여 하원한다. 1. 표지
2. 생활주제 교육활동 계획안
3.주제별 구성안
4.교구영역배
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실시
청결함
양호 업무 및 투약일지
영아명
증상
투약 및 처치
안전 사고 현황
출결 현황
정원
출석
결석
결석 사유
보육 일수
남자
여자
남자
여자
남자
여자
9
4
2
3
2
1
0 활동영역별주간보육계획안,활동영역별일일보육계획안
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교수방법
5. 통합교육에서의 사회적 상호작용 방법
6. 통합교육의 구체적인 교육계획안
1) 어울림 활동을 통한 생활적응력 향상
(1) 목적
(2) 방침
(3) 놀이활동 내용
2) 특수아동과 일반아동의 친구 어울림 활동
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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형태에 따른 운영실태 비교연구”, 공주대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아를 위한 하루일과 계획과 운영 원칙
2. 영아의 특성을 고려한 월령별 하루일과 활동 구성
1) 6~9개월 및 10~12개월 영아 하루일과 활동 구성
2) 13~24개월 영아 하
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활동
<이야기 나누기 세계 여러 나라의 인사>
* 아침에 등원하여 선생님, 친구들을 만났을 때
어떻게 했는지 생각해 보기
* 다른 나라 사람들은 선생님, 친구들을 만났을 때 어떻게 할지 생각해 보기
* 세계의 인사 그림 자료를 보며 세계
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인사나누기>
오늘 즐거웠던 일에 대해 이야기나누기
안녕이란 노래 부르며 교사와 인사하기
집에 갈 준비를 마친 후 조용한 놀이를 하면서 개별적으로 귀가하기
일일평가
Ⅲ 결론
이상과 같이 만4세의 일일계획안을 작성하여 보았다. 일일
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