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구 충족가능한가”, 한국장애인단체총연맹, 2011
- 김미옥, “장애인복지실천론”, 나남, 2003
- 장진아, “발달장애청소년을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구”, 가톨릭대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애인복지서비스 접
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릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ 매슬로우(Maslow)의 동기위계설
1. 동기위계설의 개념
2. 매슬로우의 동기위계설에 따른 욕구 5단계
1) 생리적 욕구
2) 안전욕구
3) 소속
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가족 청소년의 대응기제”, 가톨릭대, 2015
- 박혜경, “빈곤이 일상적 스트레스를 통해 청소년의 비행에 미치는 영향”, 숙명여대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년 빈곤에 대한 사회(구조), 가족, 친구가 미친 영향
1) 사회(구조)
2) 가
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구”, 가야대, 2006
- 김미경, “아동생활지도”, 교육아카데미, 2010
- 임창현, “아동기 심리 발달에 따른 신앙교육방안 연구, 수원가톨릭대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 각 발달이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 접근 이
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가족생활연구”, 안양대, 2008
- 오영희, “예비부모교육에 대한 요구와 교육내용에 대한 인식”, 숭실대, 2013
- 김혜경외, “가족복지론”, 공동체, 2006
- 김수만, “가정공동체 회복을 위한 가족치료이론 활용방안 연구”, 광주가톨릭대, 2009
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구 대상별 특성과 정책과제」,한국보건사회연구원, 1996.
나운환 외, 「비교장애인복지정책」, (한국장애인재활협회, 2001)
장애인복지관의 서비스지향성이 조직효과성에 미치는 영향 이종남 저 | 가톨릭대 대학원 발행, 사회복지학 전공, 2004&nb
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가족상담 및 치료, 동문사, 2023
최규련 저, 가족상담 및 치료, 공동체, 2019
정성란 저, 가족상담 및 치료, 양서원, 2017
윤계순 저, 해결중심단기모델을 적용한 학교부적응청소년 집단 프로그램 연구, 가톨릭대, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 해
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구”, 원광대, 2002
- 심남수, “노인의 정신건강이 삶의 질에 미치는 영향에 관한 연구”, 한영신학대, 2011
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 이윤지, “노인 우울증의 영향요인에 관한 연구”, 가톨릭대, 2013
- 박미정, “
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자극 조건에 따른 단어의미 추론”, 부산가톨릭대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 언어장애의 개념
2. 언어장애 인물이 등장하는 영화
3. 타인과 의사소통을 하는 방식과 원만한 관계를 맺기 위한 방법에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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릭슨의 심리사회적 발달이론』. 광주가톨릭대. 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 매슬로 동기위계설
①1단계 생리적 욕구(phosiological needs) ②2단계 안정
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