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업무가 시작되기 전에 일본인 주재원에게 한국어를 가르치는 아르바이트를 하게되었습니다. 이러한 경험들을 바탕으로 그 후에는 ○○○○병원 방사선과 과장님께 일본어를 가르치는 아르바이트를 1년정도 하면서, 누군가에게 내가 알고있
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보이는 것의 중요성, 영어 암기의 중요성을 많이 깨달았으며 기타과목 암기 관리를 통해 학생들의 평균향상에도 도움을 주었습니다.
입사 후 포부
하루에 여섯 시간씩 수업이 있었고 한 반에는 10명의 학생들이 있었습니다. 하루에도 몇 번씩
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확한 빠른 계산을 할 수 있습니다. 차분하고 정확하게 일을 해결하려는 제 성격과 저의 특기인 문서작성 프로그램들로 잘 조화를 이루어 일을 수행하는데 있어서 더욱 효율적일 것이라고 생각합니다.
입사 후 포부
빠르게 진화하는 학교행정
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, 악화됨을 직접적으로 경험할 수 있었던 시간들은 아직도 생생히 기억에 남습니다.
입사 후 포부
대학시절 병원실습을 하며 많은 환자들을 접하며 여러 가지의 경험을 할 수 있었고, 좋은 선생님들께 실무를 배우면서 가능성과 앞으로의 성
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자 지원하게 되었습니다.
도전정신과 목표의식이 뚜렷한 저에게 기회를 주신다면 주어진 일에서는 열정으로 최선을 다하는 직원이 되겠습니다. ○○여행사 입사하게 된다면 자부심을 가지고 책임감이게 일하겠습니다. 또한, 시간과 정보가
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면 저에게 다가와 고맙다는 인사를 하곤 했습니다. 이런 유대감은 어떤 고연봉 직업에서보다 더 큰 보람을 느끼게 해주었으며 학생들과의 소통을 더욱 원활히 만들어주었습니다. 이런 원활한 소통으로 학교와 학생들간에 행정적인 장애에 대
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‘논어’에서 첫머리에 ‘배우고 때로 익힌다’ (學而時習知)라는 문구로 시작하는데, 소통은 끊임없이 배우고 익히는 것이라 생각합니다. 원래 배운다는 것은 가치를 발견하기도 하고 이미 얻은 것을 확인하기도 하지만 꾸준히 부지런히 되
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습니다) 의견을 들어보는 등의 노력을 기울였습니다.
입사 후 포부
디자인은 변하고 있습니다. 과거 수동적 형태였던 디자인은 사용자를 중심으로 한 능동적인 형태로 변하고 이전보다 디자이너의 관찰과 사용자의 경험이 중요시되고 있습
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되겠습니다. ③학생의 눈높이에 맞추어 지도하는 교사가 되겠습니다. ④학생의 인권과 인격을 존중하며, 합리적인 방법으로 이끌어가는 교사가 되겠습니다. ⑤사랑으로 학생을 대하고, 학생에게 신뢰와 사랑 받는 교사가 되겠습니다. 제시한
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량을 넓히고자 이력서를 쓰게 되었습니다.
작업치료사는 서비스를 제공하는 대상 즉, 클라이언트에게 갖고 있는 조건 안에서 최상의 환경과 기능 및 기술을 확보하기 위해 노력합니다. 사회생활과 일상생활 등에서 필요한것 들이 무엇이고
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