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문학과 지성사, 1994
<ㄴ>
나희덕
『뿌리에게』, 창작과 비평사, 1991
<ㅁ>
매기 험(Maggie Humm)/심정순 염경숙 역
『페미니즘 이론 사전』, 삼신각 , 1995, p.258
<ㅂ>
박종덕
「김남주 시의 여성이미지 연구」. 한국비평문학회. 비평문
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영화미학』, 서울: jNBook(제이앤북), 2006.
신광순(2008), 《누벨바그》, 미셜 마리 역, 서울: 동문선.
종영(2008), 「프랑스 누벨바그 형식과 실험 애니메이션 작품의 관계성 조사 연구」 ,한국애니메이션학회, 2008(11).
노엘 버치. 2013. 영화의 실천.
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문학적 변동을 반영해주는 지표라고 할 수 있을 것이다.
3> 결론
이 논문은 한국의 페미니즘 문학의 현상에 대해서 살펴보고, 그것을 진단하려는 의도에서 쓰여졌다. 논문의 출발점은 포스트모더니즘 열풍과 함께 우리의 곁으로 페미니즘
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학』.2007년7월 29일
김태형.「DOOM-파멸의 시학」. ≪현대시학≫, 1994년 10월
이미순.「80년대 모더니즘 시 연구」. 『우리말글』제 26집. 2002년 12월. 289-307p 1. 서론
2. 본문과 해석
3. 드라마와 노래로 만들어진 샴푸의 요정
4. 결론
5.
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학보, Vol.-No.2, 1995.
문홍술, 「의사(疑似) 탈근대성과 모더니즘-박태원론」, 한국문학, 1994, 봄호
박배식, 「박태원의 『천변풍경』 연구」, 국민어문연구 Vol.2, 1989.
박배식, 「1930년대 박태원 소설의 영화기법」, 『문학과 영상』 Vol.9 No.1, 2008.
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한국교육개발원, 사회과 사고력 신장 프로그램 개발을 위한 방안 탐색, 서울 : 한국교육개발원, 1989
신헌재, 창의적 사고력 신장과 국어과 교육, 국어교육 73·74호, 1991
한명숙, 창의적 사고를 수용한 초등 문학 교육 연구, 한국교원대 석사학위
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문학 활동에 대한 여러 방법론을 알고 있어야 하기 때문이다. 그러나 현재는 예비교사에게 이뤄지고 있는 교육 내용은 10년 전의 문학 수업에 비해 크게 달라지지 않았거나 ‘권장 도서 목록’ 일람 수준인 경우도 많다. 또 경력 교사들은 위
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영화>, 이윤영 역, 문학과 지성사, 2011.
정성일, <언젠가 세상은 영화가 될 것이다>, 바다출판사, 2010.
코디최, <20세기 문화 지형도>, 안그라픽스, 2010.
한국영화학교수협의회, <영화란 무엇인가>, 지식산업사, 1986.
데이비드 보드웰
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Post-modernis의 정의 및 성격과 특성
2. WCC의 종교신학의 발전과정
3. 타종교에 대한 기독교의 해도
4. 종교다원주의의 틀
5. 초기기독교의 다원성
6. 예수의 유일성
7. 한국의
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한국과 일본의 근현대 미술)』.서울:이화여자대학교출판부, 2003.
미술에서의 페미니즘과 한국 여성주의 미술『여성, 그 다름과 힘』(편저) .서울:삼신각, 1994.
페미니즘『월간미술』, 2004년 7월호
Nochlin Linda, 오진경 옮김 『페미니즘 미술사』,
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