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교육, 행사 진행 및 홍보와 더불어 행정 업무을 두루 담당할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다. 특히 어린이 및 청소년을 대상으로 하는 프로그램에 있어 가르치는 문화 교육이 아니라 문화적 감성과 창의적 지성을 자극할 수 있도록 경험하는
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교육과 자매의 긍정적 영향 속에서
2. 성장과정: 아버지의 바른 가치관과 건강한 생활습관 물려받아
3. 성장과정 및 가족사항: 따뜻한 사랑 속에서 안정감있는 인성 형성
4. 성장과정 및 가족사항: 부모님의 풍부한 지원속에서 다방면으
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자기소개서(교육/미술교사/신입)
61. 자기소개서(학원/국어강사/경력)
62. 자기소개서(교직/컴퓨터교사/신입)
63. 자기소개서(금융/보험/보험계리사/신입)
64. 자기소개서(금융/부동산/투자상담/신입)
65. 자기소개서(금융업/은행/사무원/신입)
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학교 입학.
- 1996년 3월 : 서울 개봉중학교 입학.
- 1999년 3월 : 서울 우신고등학교 입학.
- 2002년 2월 : 서울 우신고등학교 졸업.
- 2002년 3월 : 천안 순천향대학교 입학.
- 2002년 7월 : 천안 순천향대학교 자퇴.
- 2003년 3월 : 대전 중부대학교 정보공학
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교육에 관심이 많으셨습니다…
2. 성격의 장단점
“다음 아르바이트생도 너만 했으면……”
3. 생활신조 및 인생관
‘살아있는 물고기는 물을 거슬러 헤엄친다.’
4. 입사지원 동기 및 포부
‘선비는 자신을 알아주는 사람을
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교육프로그램을 통해 집중적으로 학습할 것입니다. 그리고 인생을 살면서 최종적으로 추구하고 싶은 것은 시대 감을 잃지 않고 그 시대를 끌어가며 살아가는 것입니다. 고객의 참웃음을 보는 것, 제가 오랫동안 바래왔던 꿈이기 때문입니다.
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대학교 때 용돈이 떨어져 점심을 10일 이상 굶은 적이 있습니다. 하지만 그 순간이 얼마나 소중한 경험이었는지 모릅니다. 가난한 친구들은 3000원으로 세 끼를 해결할 수 있다는 생각에 제 용돈을 모두 기부한 상태였기 때문에 기쁜 마음으로
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학교명
전 공
졸업구분
성 적
년
월
고등학교
( 과)
(졸업·중퇴)
-
년
월
대학교
대학
과
(졸업·졸업예정·중퇴)
/
년
월
대학교
대학
과
(졸업·졸업예정·중퇴)
/
년
월
대학교
대학원
과
(졸업예정·수료·학위취득)
/
경
력
사
항
회 사 명
재직 기
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교육이라는 말이 있습니다. 전 이 문구를 항상 가슴속에 간직하며 행동에 옮기려고 노력하고 있습니다. 제가 만약 귀사에 입사하게 된다면 거만하지 않고 경거망동하지 않는 일꾼이 되어 항상 배운다는 자세로 성실히 맡은 바 임무에 충실할
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학교·중학교 때의 특별한 기억들
(특별활동, 수상실적, 주요 관심 영역)
초등학교·중학교 시절에 대한 서술도 너무 장황하게 늘어지지 않도록 유의해야 한다. 이 때에 뛰어난 점을 일일이 다 서술할 필요는 없으나 전국적인 규모의 큰 시상
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