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과정고시(제2013-8호(2013.1.21)), 보건복지부
김춘경(2013) 유아교육개론, 양서원
우수경 외(2009) 유아교과교육론, 창지사
임채식 외(2008) 교과교육론, 태영출판사
권영례(2006) 교과교육론, 양서원
엄태식(2010) 영유아교육과정, 태영출판사
최민수(2010
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2
조성연, 이정희 외 저, 보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 개인적 요인
1) 연령
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영유아의 놀이를 관찰하고 놀이가 확장될 수 있도록 기록하고 평가하는 교사의 역할 또한 중요함을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
여기스터디 “영아발달”강의교안
김현자, 「보육과정(개정 2판)」, 어가, 2022, p102-192
이종신, 「제4차 표준보육
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과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』. 글항아리.
조문영 등(2021). 『문턱의 청년들』. 책과함께.
빈곤의 인류학 연구팀(2023). 『동자동, 당신이 살 권리: 쪽방촌 공공개발과 주거의 미래』. 글항아리. 2023 사회문제론 기말시험과제
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2018
남재작 [식량위기 대한민국] 웨일북. 2022
최성 [코로나19가 부활시킨 식량위기] 지식과감성. 2022
윤병선 [세계적 식량위기와 한국농업의 대응과제] 사회경제평론 31호 1p~30p. 2008 세계의정치와경제 공통형 기말시험과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학’에서 알 수 있는 불평등과 빈곤문제
4. ‘문턱의 청년들’에서 알 수 있는 불평등과 빈곤문제
5. 우리 시대 불평등과 빈곤 해결을 위한 대안
1) 청년빈곤 해소를 위한 사회제도 구축
2) 노인빈곤
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대해서 묘사하고, 그 대안에 관한 자기 생각을 서술하시오.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 고도 경제성장으로 인한 발전 과정에서 발생한 한국사회의 양극화와 불평등 문제
1) 경제 불평등으로 사회적 양극화의 심화
2) 경제 불평등의 사회
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과정고시(제2013-8호(2013.1.21)), 보건복지부
김춘경(2013) 유아교육개론, 양서원
우수경 외(2009) 유아교과교육론, 창지사
임채식 외(2008) 교과교육론, 태영출판사
권영례(2006) 교과교육론, 양서원
엄태식(2010) 영유아교육과정, 태영출판사
최민수(2010
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교육 집단속에서 서로에 대한 경험을 나누는 능동적인 과정을 통해 스스로 해결해 나가는 것이라고 할 수 있다.
참 고 문 헌
교육부(1999). 유치원 교육과정 해설. 서울: 대한교과서.
김덕순(1996). 부모교육의 이론과 실제. 서울:정일.
김민영(2009
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과정고시(제2013-8호(2013.1.21)), 보건복지부
김춘경(2013) 유아교육개론, 양서원
우수경 외(2009) 유아교과교육론, 창지사
임채식 외(2008) 교과교육론, 태영출판사
권영례(2006) 교과교육론, 양서원
엄태식(2010) 영유아교육과정, 태영출판사
최민수(2010
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