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개념 및 기능
2. 사회복지재정의 특성
VIII. 의사결정
1. 의사결정의 개념과 유형
1) 직관적 결정
2) 판단적 결정
3) 문제해결적 결정
2. 의사결정의 과정
IX. 의사소통
1. 의사소통의 정의
2. 효과적인 의사소통
X. 지도력
1. 지
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통합방식에 따른 유형
⑴ 교과서를 이용한 통합교육과정 개발
⑵ 교육과정을 이용한 통합교육과정 개발
⑶ 학교재량시간 운영을 위한 통합 코스/단원의 개발
한국의 통합교육과정 개발과 실행에서의 문제점과 과제
결론
<참고문헌>
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위한 기관분석
4. 적합한 지역사회복지 실천모델의 적용
1) 지역사회복지 실천모델 유형
(1) 로스만 모델
(2) 테일러와 로버츠 모델
(3) 웨일과 갬블 모델
2) 테일러와 로버츠 모델 적용 근거 제시
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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방법 및 범위
1. 연구의 방법
2. 연구의 범위
제 2 장 자원봉사의 이론적 고찰
제 1 절 자원봉사의 개념
제 2 절 자원봉사의 기능과 의의
1. 자원봉사의 기능
2. 자원봉사의 의의
제 3 절 자원봉사활
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방법 및 범위
1. 연구의 방법
2. 연구의 범위
제 2 장 자원봉사의 이론적 고찰
제 1 절 자원봉사의 개념
제 2 절 자원봉사의 기능과 의의
1. 자원봉사의 기능
2. 자원봉사의 의의
제 3 절 자원봉사활
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방법 및 범위
1. 연구의 방법
2. 연구의 범위
제 2 장 자원봉사의 이론적 고찰
제 1 절 자원봉사의 개념
제 2 절 자원봉사의 기능과 의의
1. 자원봉사의 기능
2. 자원봉사의 의의
제 3 절 자원봉사활
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유형과 절차
1) 면접의 유형
2) 면접절차
3. 면접 시 주의사항
1) 면접자의 주의사항
2) 지원자의 주의사항
Ⅴ. 선발상의 오류와 선발도구
1. 선발상의 오류
1) A형의 오류
2) B형의 오류
2. 신뢰도
1) 기준관련 타당도
2) 내용타당도
3) 구
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효과성에 대한 영향요인 연구. 한국행정학보,
김민아. (2015). 목표설정이론에 기초한 대학생 학습관리 프로그램 개발 및 효과 연구. 이화여자대학교 석사학위논문, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성과관리의 개념 및 구성요소
2. MBO 제도에 대
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개발
5) 인사교류
Ⅵ. 인사관리의 직능자격제도
Ⅶ. 인사관리의 인사고과제도
1. 인사고과의 종류
2. 개인별ㆍ팀별 업적평가 기준설정
3. 개인별ㆍ팀별 업적평가의 방법
1) 고과절차
2) 고과등급
3) 업적평가 결과의 활용
Ⅷ. 향후 인
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사례를 구체적으로 조사 분석 - 군 사회복지사 (Military Social Worker)
1) 군 사회복지의 개념
2) 군 사회복지의 의의
3) 군 사회복지사 관련 사례
4) 우리나라 군 사회복지의 역사
5) 선진국의 군 사회복지 사례
(1) 미국의 군 사회복지 현황
(2)
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