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상담과정에서 비합리적 신념의 변화를 위하여 A의 불쾌하거나 고통스러운 사태를 가정하게 하고 그 결과 나타난 iC즉 비합리적 결과를 상상케 하고 다음에 rC 즉 합리적 결과를 상상케 한다.
Ⅵ. REBT(인지정서행동치료)의 치료과정
1. 상담의 목
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치료의 모든 형태)
②제한적 : 현실접촉감이 없는 사람, 심한 자폐나 정신지체상태의 사람
9)평가
①공헌점
a.인간행동의 인지적 측면을 강조함으로써 사고와 신념이 행동에 미치는 효과를 규명하였 고 상담에 있어서 합리적 사고에 대한 중
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상담의 이론과 실제. 서울:학지사, 2011.
박경애 (1997). 인지·정서·행동치료. 서울:학지사
박경애 (1999). 인지·정서·행동치료 사례집. 서울:학지사
이장호외 공저(2009). 상담심리학의 기초. 서울:학지사.
임지원(2011). 특수교육학. 서울:에듀스파(
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상담과정에서 얻게 되는 통찰을 토대로 활동과제와 같은 기법을 통해 새로운 행동을 실제로 연습하고 실생활에 적용하도록 한 것은 이론의 직접성과 명료성을 더하게 한다. 상담자의 직접적인 개입 없이도 내담자 스스로 치료를 이행할 수
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합리적 사고에서 벗어나도록 돕기 위함에 있다.
Ⅶ. 인지정서행동치료(REBT)의 치료기법과 절차
1. 인지적 기법
1) 비합리적 신념에 대한 상담자의 논박
상담자가 적극적으로 내담자의 비합리적인 신념을 논박하는 것
2) 인지적 과제 부과
내
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[A+자료] 상담이론과 실제 과제 - 합리적 정서행동 치료 REBT
목차
1. 이론의 개관
1) 이론 개관
2) 이론 창시자 혹은 대표자
3) 인간관
2. 주요개념
1) 정서
2) 정서 장애
3) 비합리적 신념
4) 성격의 A-B-C 이론
3. 부적응 행동에
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치료자는 클라이언트가 도전하도록 도와주기 위한 과학적인 방법을 적용하는 것이다.
논박은 탐지, 반박, 변별의 3요소가 있다. 결국 REBT는 클라이언트의 비합리적인 신념을 최소화하기 위해 많은 다른 인지적, 정서적, 행동적 기법을 사용하
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합리적 정서치료가 가정, 학교, 사회단체, 지역복지관, 병원에 적합하다고 하였다.
2.제한점
REBT는이익과 불이익 모두 줄 수 있는 직면적 심리 상담/ 치료이다.
첫 번째로 모든 인지행동적 접근은 무의시적 요인과 자기방어에 관심이 적거나
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REBT 상담
문제탐색-문제행동 평가,문석-목표설정-상담계획 수립, 실행-평가-재발방지 계획
치료
기법
자유연상, 꿈, 전이,
저항, 해석, 훈습
일치성 또는 진실성
무조건적 긍정적 존중
공감적 이해
인지적기법(비합리적 신념 논박, 인지적 과제
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상담 센터 www.playtherapy.ne.kr
*목 차
(1)인지적 이론에 대한 전반적인 이해
(2)Ellis의 인지-정서 치료
-인간관과 비합리적인 신념
-목표 및 기법
-상담의 과정
-치료기법
(3)인지 행동치료
-자기교시적 치료
-자기교시 훈련의 과정
참고문헌 (1)인
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