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유엔 아동권리협약 이행을 위한 정부 2차 보고서의 평가와 향후 과제 연구, 아동권리 연구.
김형식, 1995, T.H.Marshall의 시민적 권리에 관한 소고, 한국사회복지학 26, 77-109.
박순우, 1995, T.H.Marshall의 시민권적 복지론의 재조명, 사회복지정책(창
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아동복지의 동향\", 제23회 한국복지재단 직원수련회 자료, 1992. 현대사회와 아동
-아동복지의 시각에서
제1부 사회변화와 아동복지
Ⅰ. 아동복지의 이념과 현대적 의미
1. 아동의 본질적 욕구
2. 아동에 대한 이념
3. 아동의 권리
4.
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유엔 아동권리협약 이행을 위한 정부 2차 보고서의 평가와 향후 과제 연구, 아동권리 연구.
김형식, 1995, T.H.Marshall의 시민적 권리에 관한 소고, 한국사회복지학 26, 77-109.
박순우, 1995, T.H.Marshall의 시민권적 복지론의 재조명, 사회복지정책(창
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아동들의 신체적 심리적 약점을 지나치게 의식하였기 때문입니다. 무관심 또한 아동의 취약성을 조장하기도 하였습니다.
1994년 11월 첫 의무사항인 “아동권리에 관한 국가보고서”를 제네바에 있는 유엔아동권리위원회에 제출하는 등 정부
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국가들이 아동의 권리를 신장시키고자 할 때, 정부의 노력과 함께 민간단체의 다양한 활동을 장려하였다.
이러한 취지로 유엔아동권리위원회도 각국의 아동권리상황을 심의할 때, 각 국가가 제출한 보고서와 함께 민간단체의 보고서를 검토
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국가들이 아동의 권리를 신장시키고자 할 때, 정부의 노력과 함께 민간단체의 다양한 활동을 장려하였다.
이러한 취지로 유엔아동권리위원회도 각국의 아동권리상황을 심의할 때, 각 국가가 제출한 보고서와 함께 민간단체의 보고서를 검토
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아동복지 실천지침을 단계별로 제시한 것이다. 빈칸에 들어갈 것을 쓰시오.
[준비 -> ( ) -> 진단 -> 계획 -> 실행 -> 평가와 종결 -> ( )]
(정답)관계 형성, 추후 관리 아동복지론 – 군장 중간………………………………………1p
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2.유엔아동권리협약 5.6차 국가보고서 공청회 / 작성자 : 이준석 / 소속 : 복건복지부 아동권리과 사무관
3. 북유럽 자녀의 교육 비밀 / 저자 : 최경선 / 출판사 : 성안당
4. 아동복지론 / 저자 : 한성심 외 / 출판사 : 형설출판사
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아동들의 권리를 찾아주고 인정해주는 사회분위기를 조성하여 아동이 사회라는 숲속, 기름진 토양에서 건강히 뿌리내릴 수 있도록 밝은 태양과 물을 제공해주어야 할 것이다. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
제 1절 유엔아동권리 국가보고서
제
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보고서는 2008년에 제출되었으며, 유엔아동권리위원회는 2011년 9월에 이 보고서를 심사하여 10월 7일 한국정부에 대한 권고안을 채택하였다.
참고문헌
김윤재, 강영숙 외 저, 아동복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선
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