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권리구제 등에 관한 법률」의 주요 내용
(1) 고용
(2) 교육
(3) 재화와 용역의 제공 및 이용
(4) 사법·행정절차 및 서비스와 참정권
(5) 모·부성권, 성 등
(6) 가족·가정·복지시설·건강권 등
(7) 장애여성 및 장애아동
3) 「장애인차별금지 및
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. 기관 스스로도 변화하는 사회적 요구에 민첩하게 대응하고, 가족과 지역사회, 국가가 함께 아동복지의 미래를 만들어 나가는 중심축으로 발전하기를 기대한다. 아동복지를 실천하고 있는 전문기관 조사 및 5년 후 발전방향 제안 보고서
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아동 보육제도 서울 : 학지사 스웨덴의 유아교육
A. 사회적 배경과 가족지원정책
1. 스웨덴 보육의 일반적 배경
2. 사회적 맥락
3. 스웨덴 보육과 가족지원정책
B. 유아교육 기관의 역할과 주관부서
1.스웨덴의 보육 프로그램
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권리 옹호(Client-Centered Practice & Advocacy)’
(4) 공정성과 차별 금지(Fairness & Non-discrimination)
(5) 협업과 자기계발(Collaboration & Self-improvement)
3. 한국 사회복지 정책 및 제도에 나타난 가치 구현 사례
(1) 인간다운 생활 보장 ? 국민기초생활보장제
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아동복지, 형설출판사, 2008
-윤여덕(1994), 사회정책론, 민영사
-학교사회복지의 이론과 실제, 한인영 외 (2004), 학지사
-국민연금연구쎈타 편집진 “각국의 공적연금제도 비교연구(Ⅲ)” (제도연구, 2007) 1. 사회복지패러다임과 정책 확립의
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권리구제 등에 관한 법률(2007, 이하 장차법)
☞ 차별금지의 영역 확대
☞ 장애여성 및 장애아동에 대한 차별금지 명시
☞ 권리구제신청은 국가인권위원회로
☞ 차별행위 시 가해지는 제재
☞ 우리나라 장차법의 특징
2. 장애인 등
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A형] 우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 자료(최근 통계치와 연구 결과 등)를 근거로 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아동과 특수교육
2. 유아특수교육의 개념
1) 유아특수교육의 정의
2) 유아
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국가의 이상과 현실, 나남출판, 1998.
홍금자, 社會福祉史 연구의 意義와 方法 (http://history.welfare.net/library/history1.html)
H. Heclo, \"Toward a New Welfare State?,\" in P. Flora and A. J. Heidenheimer(eds), The Development of Welfare States in Europe and America, Transaction Books, 1981
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국가보안을 위한 증상감시, 데이터 검증을 위해 활용될 수 있다.
(3) 데이터 관리, 분석, 시각화 감염관리 데이터는 접근성, 신뢰성 및 적시성을 보장하기 위해 신속하고 올바르게 검증되고 저장, 보호, 처리되어야 한다. 원시 데이터(raw data)를
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아동 중 취업중인 아동(우선)
⑦ 시설퇴소 아동 중 취업 준비 중인 20세 이상 24세 미만인 자
⑧ 국민 기초생활보장 수급자로서 24세 미만인 자
<참고문헌>
김익균 신재명 이순영 이현기 조은정, 아동복지론. 교문사 2005
공계순,박현선,오
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