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- 지방자치단체의 재정자립도.
http://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=2458 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지속가
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프로그램 개발을 하기 위한 자극이 될 수 있을 거라 생각한다.
※ 참고사이트소개
http://qolup.jejusi.go.kr/sub2_02.html
http://www.gmcc.or.kr/menu6/menu_6.htm Ⅰ. 서론
ⅰ) 기관 소개
ⅱ) 보고서 개발의 방법
ⅲ) 보고서 구성
Ⅱ. 본
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진출에 따른 국내 유통업계 대응방안」, 임은정
「대형할인점, 과연 소비자에게 이익인가」, 이경원
<기타>
자료: 「디스카운트 머천다이저」, 2000.
자료: 「1999년도 소매업 경영동태 조사보고서」, 대한상공회의소, 2000.
「E-mart」, 월간
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포함한 넓은 스크린 TV.
4.5 combination DVD/VCR .
4.6 생략.
4.7. ICE MAKER/기계(용기).
4.8-4.9 사용하지 않음.
4.10. 마루 세척기/ 바닥 닦는 기구
5. 레크리에이션용 가구 – 사용 안 함
6. 테이블
7. 겉면 포장 가구
7.1 Chairs
7.2 Recliner.
7.3 규
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진국의 조기 금융교육 현황
3. 한국의 조기 금융교육 현황
4. SWOT
II.Problem & Needs
1. 부모들의 역량 부족
2. 정부의 적극적인 관심과 지원의 부족
3. 교사의 역량 부족
4. 금융기관의 효과적인 프로그램 운영의 부족
III. Financial Education
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진, 다문화 가족 프로그램, 백석대학교, 2010
6. 대구교육청, 다문화가정 교육지원 10억 투입, <매일신문>(2011. 2. 2일자)
http://www.imaeil.com/sub_news/sub_news_view.php?news_id=4984&yy=2011
7. 박영순, 한국어 교육을 위한 한국문화론, 한국문화사, 2002.
8. 박
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보고서, 1981, 한국교육개발원.
3. 고등학교 교육과정, 1984, 문교부.
4. 교육과정 개정안(총론)의 연구·개발 답신보고서, 1981, 한국교육개발원.
5. 기초과학 진흥을 위한 교육과정 개발연구, 1979, 한국교육개발원.
6. 중·고등학교 교육과정운영 실
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진자, 프로그램 개발자, 행정가로, Knox(1974)는 행정가, 프로그램 운영자, 연구자로 그 역할을 명시하고 있다. 정지웅과 김지자(1995)는 교수자, 프로그램 개발자, 관리자, 변화촉진자, 협력자로 보았다. 이상의 학습 지도자 역할에 있어 중첩되는
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프로그램이 지향하고 있는 철학에 의해서도 차이가 생길 수 있다.
참고문헌
권미량(2009). 유아교육과정. 청목출판사.
문순홍(1999). 생태학의 담론. 솔출판사.
김성희(2004). 자연친화적 유아교육과정의 교육내용과 교육방법에 관한 연구.
김 민(20
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진면 전해진 (2012), 기계산업의 국제경쟁력 분석과 전략적 발전방안, 산업연구원 연구보고서.
한국산업기술진흥협회 (2012-2018년),산업기술 주요통계 요람, 한국산업기술진흥협회.
정만태 (2005), 일반기계부품산업의 현주소와 발전전략, 산업연
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