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특성
2. 개념 형성
3. 기억특성
4. 말·언어 특성
5. 학업성취
IV. 청각장애아의 교육적 접근방법
1. 교사
2. 교육과정
1) 언어 프로그램
2) 공학기기의 활용
(1) 보청기
(2) 진동 촉각기
(3) 자막 영상자료
(4) 마이크로컴퓨터
(5)
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현황
3. 청소년육성정책의 특징과 현황
4. 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교
5. 주요 청소년육성 관계법에서의 청소년 정의
(청소년기본법, 청소년복지지원법, 청소년보호법,아동*청소년의 성보호에 관한 법률)
6. 참고자료
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특성
1. 학습장애 아동의 영역별 특성
1) 기본적 심리과정의 장애
2) 학문학습의 장애
2. 학습장애의 원인
1) 생리적 원인
2) 유전적 요인
3) 생화학적 요인
4) 정보처리 과정 요인
5) 과제 및 환경 요인
3. 학습장애 아동의 사회?정서적 특성
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기본 학습요소
단위
계산법
각 소자
개념
납땜법
학습매체
교사
학생
ㆍ지도안 ㆍ교과서 ㆍ컴퓨터
ㆍ빔 프로젝터
ㆍ교과서 ㆍ학습자료(유인물) ㆍ필기도구
학습과정
시간
교수·학습 활동
학습자료
및
유 의 점
교 사 활 동
학 생 활 동
도
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컴퓨터가 수학 교실에서 거의 활용되지 못하고 있다
6. 계산기의 사용이 적극적으로 이루어지지 않고 있다
7. 메타인지적 발문의 사용이 이루어지지 않고 있다
8. 수학에 대한 잘못된 신념을 교정시켜주지 못하고 있다
9. 수학적 성향에 대
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기본자세
2) 연구자와 연구 참여자와의 관계
3) 내부자 대 외부자 관점
2. 자료수집
1) 참여관찰
2) 심층면접
3) 초점집단면접
3. 자료 분석
1) 자료 분석절차와 전략
2) 컴퓨터 프로그램의 활용
3) 연
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특성 등 국내 고객의 특이한 정서와 특성은 월마트 정책 결정자들의 합리성에 대한 가정에 혼란을 야기시킬 수 있다는 점이다. 둘째로 월마트가 다른 할인점들의 암묵적인 공동대응을 야기시킬 수 있다는 점이다. 이는 월마트가 세계 어느 할
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요소로 작용할 수 있다
따라서 중국시장에 대한 진출에 있어서 가장 기본적인 요소는 사전에 장기적인 시간을 두고 많은 요소들을 체크하고 준비해야 한다는 것이다. 무엇보다 본격적인 진출에 앞서 중국정부의 정책 방향, 경쟁업체 등의 온
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기본적으로 대부분의 사람들은 대학을 졸업하고 부족하다 여겨 유학을 갔다 오기도 한다. 하지만 이렇게 해도 취업이 되지 않는 것은 왜일까? 기업에서는 대학졸업자들의 능력이 형편없다고 다시 재교육하라 하지만, 정작 교육현실은 형편없
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육성 제도론, 신정 2013 “ 학교교육 정책과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논한 후, 주요 청소년육성 관계법들에서 청소년을 어떻게 규정하는지를 각 법의 목적과 특성에 따라 서술하시오 ”
서론
본론
결론
참고문헌
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