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학습 경로를 설계한다. 특히, 영상 분석 기술을 활용한 댄스나 운동 학습의 효과를 높이고, 음악이나 미술의 경우 창작 및 기술 향상을 지원하는 플랫폼을 구축한다.
(3) AI 기술 고도화 로드맵
AI 기반 교육 플랫폼의 지속적인 발전을 위해서는
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ICT의 활용과 더불어 최근 영어 교육의 흐름을 제대로 반영하고 있다고 볼 수 있다.
3) 개발원리
과제(task)에 대한 여러 학자들의 관점을 종합하여 의도와 접목하여 재진술하면, 과제란 “목표 언어의 의사소통 능력 함양을 위해 학습자가 그 목
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활용한다.
학생은 교사가 하는 것을 단순 모방하는 것이 아니라 교사가 학습방법을 안내해 주어 결국 학생 스스로 문제를 해결하도록 한다.
참고문헌
김창섭, 국어의 단어형성과 단어구조, 서울대 박사학위논문, 1994
부산교육대학교부설초등
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정보화 시설 및 활용 여건은 어떻게 조성할 것인가?
[운영 과제 2]
1. 수업정보화 자료 분석 및 제작
2. 상운 인터넷망 구성
3. 「인터넷 학습 도우미」 개발
수업정보화 자료를 어떻게 구축사용할 것인가?
[운영 과제 3]
1. 관련 교과 교육과정 분
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학습의 습관을 길러주고 미래의 바람직한 직장인이 될 수 있도록 교육하기 위해서는 정보 문해 능력(information literacy)과 정보를 전달하는데 컴퓨터와 같은 도구를 활용하는 기술을 습득시켜야 함을 강조한다. 그는 미국에서 현재 제공되는 직
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교육 관련 정보를 입력시키고 이를 각 지역과 단위 평생교육기관들이 접속하여 활용할 수 있도록 보급 활용망을 구축함으로 가능할 것이다. 즉 평생교육 데이터베이스의 조속한 구축과 평생교육 기관들의 환경구축 그리고 평생학습 상담센
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정보검색만으로써 자료획득에 이용하고 있으며 자료그룹 등의 소프트웨어 활용능력은 거의 없는 형편으로, 정보검색만 하는 초급수준인 것으로 드러났다.
Ⅸ. 향후 초등학교 미술교육의 방향
초등 미술교육은 다양한 재료 활용과 표현활동
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활용 등의 활성화로 탄력적인 운영이 가능하도록 하여야 한다. 특히 생활외국어와 컴퓨터 등은 지역사회의 인적자원 활용이 충분히 가능한 일이다. 그러나 단위학교마다 이 다양한 요구를 수용하기는 어렵다. 교과재량활동의 선택과목학습
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교육 과정에 따른 지도상의 방법은 전반적인 내용에는 차이가 없으나, 효과적인 학습을 위해 다양한 매체와 방법의 활용이 강조된 점이 두드러진다. 새로운 교육 과정에서는 첨단 멀티미디어와 정보 통신 기술의 도입을 통한 교육 방법, 내용
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과 수행의 개념을 구분해야 한다는 주장도 있다.
<참고문헌>
전용오, 여태철, 황매향(2020) 교육심리학, 방송대 출판문화원
권두승 조아미(2016) 성인학습 및 상담, 교육과학사
임철일, 임정훈, 이동주(2016) 교육공학, 한국방송통신대학교 출
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