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새로 하기 5
3-2. 불러오기와 저장하기 6
4. 플레이어 정보 7
4-1. 내 정보 8
4-2. 말 정보 8
4-3. 말 관리 9
5. 경마장 10
6. 경주장 11
7. 시장 12
7-1. 말 구입 13
7-2. 말 판매 14
7-3. 수의사 14
7-4. 의문의 상점 15
7-5. 상점 대화 15
8. 마지막 정리 16
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도서관 이용자교육에 있어 효율성이 높은 정보매체를 이용하여 짜임새 있는 교육프로그램을 만들어 이용자 교육의 효과를 최대한으로 높여야할 것이다.
참고문헌
1. 김병주(1982), 대학도서관 이용교육에 관한 소고, 도서관학논집, 한국도서관
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관리자 지원
m_dwRestartManagerSupportFlags = AFX_RESTART_MANAGER_SUPPORT_ALL_ASPECTS;
#ifdef _MANAGED
// 응용 프로그램을 공용 언어 런타임 지원을 사용하여 빌드한 경우(/clr):
// 1) 이 추가 설정은 다시 시작 관리자 지원이 제대로
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입법…………………27
1. 컴퓨터프로그램보호법의 규정…………………27
(1)권리관리정보에 대한 정의…………………27
(2)금지행위의 유형…………………28
(3)주관적 요건…………………28
(4)책임…………………28
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도서관 중심의 독서교육 내용체계에 관한 연구”, 한국도서관 정보관리학회지, 2006
서울특별시 교육 연구원, 사고력 교육의 이론과 실제 , 1993.
유영만, “성찰적, 설계 예술적 관점에서 본 수업설계자 육성방안 제고”, 교육공학연 구 12(1), 199
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안전
- 유아 안전사고의 실태
- 유아안전교육의 내용
- 유아안전교육의 방법
- 6차 교육과정의 안전교육관련내용
- 유아안전관련법규
- 외국의 안전교육 프로그램및 정책
- 유아 안전에 관한 최근 동향
3. 결론 및 시사점
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- 네이버
www.nanet.go.kr - 국회 도서관 Ⅰ.서론
Ⅱ.영'유아 안전사고의 실태
Ⅲ. 우리나라의 안전관련정책
Ⅴ. 외국의 안전관련 정책 및 시사점
Ⅳ. 외국의 안전교육 프로그램
Ⅴ.우리나라의 영'유아 안전에 대한 동향
Ⅵ.결론
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지역사회복지
개념과 특성
구성 체계
목적
연역
실천 현장
사례관리실천의 중요성
2. 용인시 지역사회복지
선정이유
노인복지회관
청소년수련관
3. 느낀 점 및 토론 사항
4. 내용 및 자료 출처
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관리 능력 함양
3. 정보처리 능력 함양
4. 국제적 정보 교류 능력 배양
5. 외국어 능력 배양
6. 응용력과 창의력 배양
Ⅳ. 문헌정보학과의 교과과정
Ⅴ. 문헌정보학과의 교육프로그램
1. 주제사서(Subject Librarian)
2. ?기록보존사서 또는 기
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관리의 개념정립
Ⅷ. 공공서비스와 국정관리
Ⅸ. 공공서비스와 공공문화정보
1. 취약계층에 있어 정보화의 의미
2. 정보소외계층
3. 정보격차해소의 화두, 장애인
Ⅹ. 공공서비스와 공공도서관
1. 열람?관외대출서비스
2. 참고면담서
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