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인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 목적
Ⅴ. 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 장점
1. 학생 측면
2. 교사 측면
Ⅵ. 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 방법
1. 정보 검색
1) 주제어를 입력하여 웹사
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웹기반)를 활용한 국어과 교수 학습 방법 연구」, 한국교원대학교 석사학위논문, 2002. 1. 웹 기반 수업(WBI)의 개념과 특징
2. 웹 기반 수업(WBI)의 선행 연구
3. 웹 기반 수업(WBI)의 장점과 단점
4. 웹 기반 수업(WBI)의 교수 학습 모형
5
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웹
15.번 문제
(1)도메인
(2)호스트
(3)프로토콜
(4)TCP/IP
(5)HTTP(hypertext transfer protocol)
(6)웹브라우저
(7)IETF(Internet Engineering Task Force)
(8)CERT-Korea(Computer Emergency Response Team)
(9)허브
(10)게이트웨이
(11)URL
(12)DNS(Domain Name System)
(13)웹진
(14)PDA(pers
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odt
10) odz
11) ppt
12) wll
13) wiz
14) xls
15) xla / xlm / xlb / xll / xlw / xlv
16) xlk
17) xlc
18) xlt
7. 압축 파일
1) arj
2) zip
3) rar
4) lha
5) ice
6) cab
7) ace
8) 유닉스용 압축 파일
Ⅴ. 바이러스관련 컴퓨터상식
Ⅵ. 백신프로그램관련 컴퓨터상식
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목표 설정
1) 기회 분석
2) 목표 설정
3. STP전략 개발
1) 목표시장 선정 및 프로파일링
2) 포지셔닝 개발
3) 브랜드 및 웹트래픽 빌딩 전략
4. 마케팅 프로그램의 개발
5. 시행 및 통제
Ⅵ. e-마케팅(이마케팅)의 전망
Ⅶ. 결론
참고문헌
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인터넷을 활용한 판매
③ 인터넷을 이용한 중개사업
④ 인터넷을 지원하는 사업 : 관련기기 및 통신망
Ⅲ. 인터넷 비즈니스 선도기업의 특징
1. 기회선점을 가장 중시
<사례: 넷스케이프와 마이크로소프트(MS)의 웹브라우저 전쟁>
2. 차별
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성공요인
4. i모드서비스 제공에 따른 업체별 영업이익
5. NTT도코모의 차세대 무선인터넷서비스 전망
V. 국내 무선데이터시장 활성화정책 방향
1. 향후 무선데이터 발전 추이
2. 국내 무선데이터시장 활성화 방안
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배경
2.2 IM의 작동 원리
2.3 현재 널리 사용되는 IM의 종류 및 특징
3. IM의 다양한 기능
3.1 채팅
3.2 파일 전송
3.3 파일 공유
3.4 쪽지
3.5 상태표시
3.6 이메일 체크
3.7 실시간 정보 ․ 뉴스
4. Im의 활용
4.1 기업․
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인터넷과 전자정부: 전자정부법 논의를 중심으로 / 국제법무연구 제5호 / 경희대학교 국제법무대학원
◎ 행정자치부(1998) / 전자정부의 비전과 전략 / 행정자치부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전자정부의 개념
Ⅲ. 전자정부의 등장배경
Ⅳ. 전자정
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효과
1) 경영관리의 실시간화
2) 전사적 커뮤니케이션 체제 구축
3) Multi Place의 대응
4. ERP 시스템의 특징
1) ERP에 의한 통합화 추진
2) ERP에 의한 계획중시 경영
3) ERP에 의한 글로벌(GLOBAL)한 대응
4) ERP에 의한 최신 정보기술의 활용
5)
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