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C. 보호자와의 대화
보호자가 유아와 이야기하는 언어 유형은 성인과 이야기할 때와는 아주 다르다. 유아의 연령에 따라 대화의 억양, 높이, 반복 등이 달라진다. 예를 들어 2세 유아에게 이야기할 때와 10세 아동에게 이야기할 때를 비교해 보
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문제중심기록
a. 다른 여러 전문직이 하나의 사례에 대해 함께 일하는 세팅에서 효과적
b. 클라이언트와의 면담에서 일어난 것, 사회복지사가 관찰한 것들을 직간접적으로 기록
c. 기록에 융통성이 있어서 중요하다고 생각되는 것을 포괄적으
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프로그래밍지도(프로그래밍교육)
1. 프로그래밍 지도의 목적
2. 지도 유의점
3. 지도 내용
1) 프로그래밍의 기초
2) 알고리즘
3) 프로그래밍 언어와 툴
4) 자료구조의 기초(고급)
5) 정보 올림피아드 준비
Ⅴ. 고등학교 금연지도(금연교육)
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언어치료: 치료내용은 행동강화기법으로 음소, 어휘력, 문장구성능력 등을 훈련.
⑵ 정신치료: 감정적 적응문제. 가족 상담 병행. 정신역동적 치료는 효과가 뚜렷하지 않으나, 관련된 정서장애는 효과가 있다. 가족 내에 문제가 있어서 증상
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언어발달, 사회성, 음악성 발달 중에서 하나를 선정하여 영아의 발달영역별 특성을 월령에 따라 간략히 서술하시오.
3. 영아의 신체, 인지, 정서, 언어, 사회성, 음악성 발달 중에서 하나를 선정하여 영아발달을 촉진할 수 있는 지원활동사례
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문제행동을 수반한 언어문제로 인하여 집단교육의 어려움이 많은 것이 사실이며, 자폐증아에 대한 치료교육과 교육적 방법 모색이 시급한 상황이다. 그래서 이들의 치료와 교육을 위하여 전문병원이나 특수학교에서는 여러 가지 교정 계획
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관련장애를 가진 대상자의 간호평가는 간호목표에 기초한다. 만약 목표달성 에 도달하지 못했다면, 간호사는 다음과 같은 질문을 해야한다.
정확하게 문제 확인을 위해 충분히 사정을 했는가?
목표 성취를 위한 충분한 시간이 주어졌는가?
간
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되는 사태를 확인하게 한다
5) 관련된 개념 또는 사태를 제시해 보도록 한다
6) 가상적인 사태를 상상하여 검토해 보도록 한다
7) 분석으로 얻어진 개념의 의미를 일상적인 언어생활에 비추어 검토해 보게 한다
3. 적용상 유의점
참고문헌
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문제점
1)부부간의 의사소통과 언어문제
2)부부관계 만족도
3)부부갈등
4)부부폭력
5)자녀 양육
6)시부모와의 관계
2-5.대책
1)이주여성 한글교육 국가·지자체가 나서야한다.
2)결혼 이주자를 위한 관련법 개정이 필요하다.
3)문화의 상대
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각 부위의 건강상태와 기능
4. 경과기록지
5. 검사자에 대한 태도
Ⅶ. 정신질환에 대한 치료
Ⅷ. 정신간호과정
1. 주요문제(간호문제 목록)
2. 대상자의 간호진단 목록 및 우선순위
3. 각 간호진단별 간호계획 및 수행
Ⅸ. 참고문헌
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