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온라인상에서 성공적인 학습을 위해 텍스트 이외의 영상, 동영상, 음향, 그림과 같은 다양한 자료와 토론방 등을 활용할 수 있는 교육적 특성들이 많이 있다. 원격교육의 교육효과를 극대화시키고자 이들을 적절하게 활용하기 위해서는 적어
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온라인 토론에서 중재자의 역할 유형이 토론 내용에 미치는 영향, 한국교육대학교 대학원 석사학위논문, 2000
양진화·김정랑 / 웹을 통한 자기주도적 학습 시스템 구축 방안, 한국정보교육학회, 하계학술발표논문집, 246-258, 1999
임정훈·정인성
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학습 기회를 제공하고, 학습 동기를 높이는 전략이 필요하다. 이를 통하여 성인학습자가 보다 효과적으로 학습에 참여하고, 지속적인 학습을 이어나갈 수 있도록 지원할 수 있다.
Ⅲ. 결론
평생교육은 인간이 전 생애에 걸쳐 이루어지는 학습
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학습에서 겪는 어려움을 해소하고, 효과적인 학습 성과를 도출하는 데에 큰 도움이 됩니다. 가정 내에서의 아동학대와 방임을 예방하기 위해 부모 교육과 가정 내 지원 프로그램을 확대해야 합니다. 이를 통해 가정 내에서의 학습 환경을 개
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온라인게임 셧다운제의 헌법적합성에 관한 연구, 한림대학교 법학연구소, 2005.
4. 양철민, 셧다운제, 오는 11월 전격 시행, 서울경제, 2011.04.29일자.
5. 김선애, 인문계열 고등학생의 인터넷 중독 실태와 영향 요인 연구, 동아대 교육대학원, 2008.
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토론 사이트 ‘우물가’http://eltoron.new21.net/ - 목차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지적 영역에 유용한 지도 방법
가. 문제해결 시나리오 온라인 학습모형
나. ‘NIE’를 통한 인성 교육
다. 도덕 지도 만들기
2. 정
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교육은 단순한 기능 위주의 정보 소양 배양보다는 각 교과별 교수학습에 정보 통신 기술을 최대한 활용하여 자기 주도적 학습 능력을 기르는 데 중점을 두는데 있으므로. 정보 통신 기술 소양 교육은 정보 통신 기술 교육 단계별 내용에 따라
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교육환경에서 커다란 변화를 불러오기도 했다. 최첨단 도구를 활용한 현재 교육 학습 방법은 기존에 있던 학습에 대한 다양한 탐색 및 정보수집을 돕는다. 결정을 내리거나 문제 해결을 위한 과제를 위해 표현하는 제작 과정, 그리고 평가와
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학습은 단순한 모방의 차원을 넘어, 인간의 성장과 발전을 위한 핵심적인 학습 전략임을 확인할 수 있다.
4. 참고문헌
김영호. (2021). \"관찰학습의 이론적 기반과 실제적 적용\". 교육과 심리, 45(3), 115-132.
이정민. (2018). \"스포츠 교육에서의 관
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교육이념 및 교육목표
3. 선정이유
Ⅱ. 내용분석
1. 입학안내
2. 학부소개
3. 학사안내
4. 캠퍼스라이프
Ⅲ. 구조분석
1. 메인화면 구조분석
2. 세부 구조분석
Ⅳ. 교수-학습분석
1. 교수
2. 온라인 강의 학습유형
3. 영어교육프로그램(SpeakENG)
4. U-L
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