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감사의 말씀을 드립니다. 때론 말썽도 피우면서 선생님을 많이 힘들게도 했을 텐데. 지금까지 자기 자식처럼 아끼고 사랑해주신 노력 잊지 않겠습니다. 다시 한 번 원장님을 비롯해 여러 선생님들께 깊이 감사의 마음을 전합니다.
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저 문을 열고 선생님 하고 부르며 달려올 것 같아. 문득 문득 너희들과 즐겁게 놀던 추억을 떠올리고 작은 미소를 지을지도 몰라. 선생님은 오랫동안 너희들을 잊지 못할 거야.
선생님 생각날 땐 언제든지 놀려와.
애들아. 사랑해~
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박수와 격려 부탁드리며 아울러 유치원에 전시된 유아들의 작품도 함께 감상하며 좋은 말씀 나누는 귀한 시간도 가지시기 바랍니다.
바쁘신 중에도 이렇게 오셔서 자리를 빛내주심 다시 감사드리며 인사에 대신합니다. 감사합니다.
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그동안 저희를 이끌어 주신 학장스님과 교수님들께 다시 한번 감사드리며
대한불교교사대학의 가족인 2기 후배님들이 앞으로 하시는 일마다
부처님의 가피가 가득하고 건강과 행복이 늘 함께 하시길 기원 드립니다.
감사합니다. 없음
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음을 기쁘게 해 드리겠습니다.
엄마 아빠 사랑해요!!
갖고 싶은 것 하고 싶은 것, 뭐든지 하려고 떼쓰던 어린 모습
촉촉이 젖은 눈망울과 발그레이 빛나는 어여쁜 볼,
세상을 환하게 만드는 웃음으로
즐겁게 해주던 너희의 모습이 어
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음 속으로부터 자신이 사랑하는 일인지 알 수 있을 것입니다. 그러므로 당신이 그것을 찾을 때까지, 찾으십시오. 안주하지 마십시오.”
“Stay Hungry, Stay Foolish"
-스탠포드 대학 졸업식에서의 스티브잡스 연설 대사중-
참고문헌
[1] Jack 웰치 자
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라고 말한 스티브잡스. 잡스의 이 감동적인 메시지는 우리 한국학생들에게도 시사하는 바가 큽니다.
스티브잡스,
스탠포드 대학 졸업식에서 축사해
(1분30초 뉴스리포트 작성) 1.[자료화면 : 스티브잡스의 연설장면, 강단]
2. [기자 멘트]
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음사, 1998
◈ 김상규, 중국교육의 동향, 초등교육 제 24호, 2005
◈ 나종화, 중국학교의 주 5일 수업 실시, 교육부 국제교육협력과, 해외교육정보 95-12-가, 1995
◈ 백종억, 주요국의 교육행정제도, 교육과학사, 1996
◈ 백현기, 중국 고등교육의 최근
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예시문
Ⅳ-Ⅲ. 음주운전의 위험성을 깨달았다는 회심의 내용과 열악한 현 상황을 호소하는 반성문 예문
Ⅳ-Ⅳ. 뼈저린 자기반성과 회한이 묻어나고, 피치못할 사정으로 인한 운전이었음을 어필하는 음주운전 반성문 예문
Ⅴ. 음주운전 반
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사소통할 수 있는 문자언어에서도 심각한 발달 지체가 나타나고 있다.
학교에서의 언어 지도는 전통적으로 다음 세 가지 목표를 지향하며 행해져 왔다. ‘첫째는 학생들이 보다 효과적으로 언어를 표현하고 이해할 수 있도록 돕는 것이며, 둘
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