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대주의의 전략, 한국인문학의 서양 콤플렉스, 민음사, 1999
임홍빈 / 과학기술시대의 인문적 상상력, 현대비평과 이론, 1994
이종수 / 한국인문학문의 위기와 정책적 대응방향, 한국행정학회동계학술대회논문집, 2002
이성원 / 인문학의 특성 인문
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현대문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대 교육대학원, 2006
노효진, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 학교폭력의 위험
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현대적 의미, 한국정신문화연구원
ⅱ. 김종문, 율곡의 이기철학 체계에 대한 연구, 한국 철학 연구회
ⅲ. 신용하(2005), 한국근대 지성사 연구, 서울대출판부
ⅳ. 이우성,(1982) 남북국시대와 최치원, 한국의 역사상, 창작과비평사
ⅴ. 정낙찬(1999),
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자기조직화
6) 개인행동에 대한 영향
III. 집단의 역동성
1. 의사소통
2. 목적
3. 지위와 역할
4. 정서적 유대
5. 하위집단
6. 응집력
IV. 집단발달단계
1. 제1단계 : 친밀 전 단계 - 접근과 회피행동
2. 제2단계 : 권력과
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현대사》, 창작과비평사, 1994.
3) 친일문제연구 편집위원, 《친일변절자 33인》, 가람기획, 1995.
4) 반민족문제연구소, 《친일파 99인 3》, 돌베게, 1993.
5) 임종국, 《실록 친일파》, 돌베개, 1996.
6) 강만길,《한국사 15》, 한길사, 1994.
7) 박찬승, 《
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자기효능감
4) 자기통제력
2. 미시체계
1) 가정환경 미시체계
2) 학교환경 미시체계
3) 인터넷환경 미시체계
3. 중간체계
1) 부모의 학업기대
2) 부모의 인터넷에 대한 태도
3) 교사의 인터넷에 대한 태도
4) 인터넷 사용에 대한 부모의 통제
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통신 두절 휴양지
③ 세계의 명소 : 현대의 7대 불가사의
④ 쇼핑
2) 우주관광
3) 2 1세기 여가의 색다른 발견 : 최면 여행
4) 인터넷 여행
5) 미래의 놀이 공원
Ⅲ. 결론
1. 결론 도출 및 시사점
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대일본경제사. 비봉출판사.
김성철(2000). 일본의 외교정책. 세종연구소.
정구종(1993). 21세기 일본의 국가전략. 한국전략문제연구소.
장인성(1999). 일본 근현대 정치사. 을유문화사.
고희탁(2009). 일본 근세의 공공적 삶과 윤리. 논형.
한일문화교
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프랑스 레몬축제
Ⅵ. 브라질 리오카니발축제
Ⅶ. 일본 수군축제
Ⅷ. 일본 하나가사오도리축제
1. 위치
2. 시기
3. 발상지
4. 유래
5. 특징
Ⅸ. 일본 휴가효또코도오리축제
Ⅹ. 인도 디와리축제
?. 홍콩 연등축제
참고문헌
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현대국제사법》 한올출판사
안춘수 2000 《국제사법이론의 전개 - 대륙법계 이론과 미국의 반발을 중심으로》
연세대법학연구소 학술지논문
Encyber 백과사전 http://www.encyber.com - 目 次 -
Ⅰ. 序論 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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