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행동할지 기술해 주시기 바랍니다.
사람은 잘하는 일과 하고 싶은 일이 나누어지고 분리되어 있다고 생각합니다…
7. 지원동기 및 입사 후 포부(10년 후 나의 모습)를 기술해 주시기 바랍니다.
대학교 시절 성공적인 기업 연구조사를
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요하고, 과거 폭력 사실이 있다면 더 신경 써서 지도할 필요성을 느낄 수도 있는 만큼 무조건 반대보다는 일정한 기간 학생의 행동 변화에 큰 변화가 있을 경우 일정한 기준 아래 과거 기록을 삭제하여 준다면 꼭 비교육적인 처사라고 볼 일은
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지도사의 자격을 꾸준히 갖추어 나감으로써, 아이들의 상상력과 창의력을 발달시키기 위해 다양한 영역에서 접근 하였습니다.
4년이라는 대학시절동안 갖춘 지식과 다양한 현장경험 그리고 시대에 맞는 교육방침을 토대로 전인적인 아동을
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지도 모른다는 생각을 하게 되었습니다. 따라서 저는 사촌동생에게 지불해야 하는 요금을 현재가 아닌 몇 달 후를 생각보자고 하며 지속적으로 거짓행동을 할 수 있을지 확인해 보았습니다. 결국 부모님에게 알리는 것이 가장 좋은 방법임을
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지도할 것입니다.이를 이루고자 총괄매니저와 관리실장 업무를 통해 현재 소통하는 관리자로서 배워가는 중입니다. 추후에는 병원코디네이터, CS리더스 자격증을 취득하여 사내CS 강사로서 회사의 성장을 위해 연구하고 행동하는 모범적인
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지도하에서 학생들에게 일상생활 지원 및 긍정행동 지원,교육적 성취를 이루어줄 수 있게 성심껏 지원해주고, 특기적성 활동 등을 통해 취미를 가질 수 있게 할 것이며, 학교 및 가정 교육에서의 부족한 부분을 보완해줄 수 있도록 도울 것입
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봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요.
5. 학교 내에서 지도력을 발휘한 활동이나 지도력을 계발하기 위해 노력한 내용 중에서 가장 우수하다고 생각하는 것을 3가지만 선정하여 기술하세요.
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행동했던 경험을 기술하고, 그렇게 행동했던 이유와 해당 경험으로부터 얻은 교훈을 기술해 주십시오.
5. 한양대학교의 건학 이념은 '사랑의 실천'입니다. 타인에게 도움을 베풀었던 경험을 자세히 기술하고, 앞으로 우리 대학과 사회 공동
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지도 밖으로 행군하라’라는 책 또한 제게 비전을 심어준 책입니다. 전쟁과 자연재해로 인해 한순간에 집과 가족을 잃은 사람들의 울부짖음을 듣고, 안락한 생활을 포기한 채 도움의 손길을 행동으로 보여준 한비야 구호팀장이야말로 제가
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행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000 자 10 단락 이내)
<졸작은 걸작이 되다>
대학 생활의 ‘꽃’ 졸업 작품 프로젝트 때였습니다. 지도교수님의 소개로 특허청 관련 업무를 하시는 선배님이 수업에
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