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연구 - 피아제 이론의 적용을 둘러싼 논의를 중심으로> 한국교원대학교 사회과학교육연구소 사회과학교육연구 제 1권 1995 pp: 19-68
임수현(2010) <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원.국내석
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연구원
이현주(2013)「문화예술교육으로서의 대학 춤 축제 프로그램 개발」국민대학교 대학원 석사학위논문
임수현(2010)「행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
정미숙(2003)「아
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한국학술정보
송석재(2003)「반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구」한국교원대학교 교육대학원 박사학위논문
염나리(2004)「수업 초기 단계에서 교사의 동기 유발 행위의 뇌과학적 기제와 방향」서울교육대학교 석사학위논문
유
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한국유아체육학회, 유아체육론, 대한미디어, 2015.
홍덕주, 기구운동이 유아의 신체발달에 미치는 영향 연구, 청주대학교 대학원 논문, 2005.
황덕호고재곤, 유아체육의 개념과 응용, 국민서관, 1997.
황순각, 유아 신체활동의 프로그램의 구성
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한국정서·행동장애아교육학회(구 한국정서학습장애아교육학회), <정서·행동장애연구> 16권 1호 2000 pp:1-25 인간행동과사회환경 인간행동과사회환경 공통 방송대 인간행동과사회환경 인간행동과사회환경 등교거부 정신분석적 이론
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뇌혈관 및 심장질환 발생 실태”, 작업관련 뇌혈관 및 심장질환에 관한 심포지엄, 한국산업안전공단 산업보건연구원, 2004.
법제처, 산업재해보상보험법, 2001
백도명, “작업관련 뇌혈관 및 심장질환: 산업의학적 측면”, 자업관련뇌혈관 및 심
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연구 제2호.
김태호(2011). 베이비부머 성공적 노후에 관한 연구.
방하남(2011). 베이비붐세대 그들은 누구인가? 노동리뷰. 한국노동연구원 제71호.
성보훈·윤선아(2010). 행복의 정의와 발달단계별 결정요인, 국제 뇌교육 종합 대학교뇌교육연구소
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한국 현대문학 대계 7』, (민음사, 1994)
이동희·노상래 編,『한국 소설의 이해 Ⅴ -해방기 이후-』, (도서출판 나랏말, 1997, p. 473)
정상균,『한국최근서사문학사연구』, (집문당, 1996, p.331)
정종진,『한국현대문학은 무엇을 탐구하는가』, (태학
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연구 유영권 한국기독교상담심리치료학회 한국기독교상담학회지 Volume 7 2004 pp: 179-198
프로이드와 로저스의 성격이론 분석 윤주영 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점 임수현 서울교육
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한국산업기술평가관리원/한국바이오협회,2010.01
·국가생명연구자원 기반구축 기획연구. 교과부 특정연구개발사업 보고서, 한국생명공학연구원 2010.04
·천연물의약품의 미래개발전략 심포지엄, 2009. 11. 식품의약품안전평가원/서울대학교 천
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