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학생들로 소집단을 구성하는 것이 협력학습을 보다 더 효율적으로 할 수 있다.
참고문헌
* 김대진, 초등학교 새 체육 교과서에 반영된 움직임 교육 프로그램 분석 연구, 체육학회지
* 박덕재, 영어교육과정의 개발, 영어교육, 1996
* 손만호·심
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평가가 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
◎ 강시중, 수학교육론, 1992
◎ 김동섭, 학습전략, 이렇게 세워라!, 서울 : 미담, 1994
◎ 박붕배, 국어과 교육학의 이론과 방법 연구, 서울 : 교학사, 1992
◎ 양승갑, 학습전략 훈련이 학업성취에 미치는 효
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학적 상상력과 문학적 해석력의 발휘를 강조한다. 아울러 보편적 삶에 대한 통찰력을 살핀다.
2) 평가방법의 활용 최현섭 외 6명,『국어교육학개론』, 삼지원, 1996
박영목 한철우 윤희원 공저,『국어과 교수 학습 방법 탐구』, 교학사, 1995
①
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국어 생활을 실천하는 능력 등을 평가해야 한다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 천경록 외, 초등국어과 교육론, 교육과학사,
2. 김광해, 국어지식 교육론, 서울대학교 출판부, 1997,
3. 변영계, 교수 학습이론의 이해, 학지
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학문출판(주)
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윤기옥 외(2002), 수업모형의 이론과 실제, 학문출판
조연주 외 공역(1997), 구성주의과 교육, 서울 : 학지사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국어과교육 일반학습모형(일
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교육의 국어교과 적용 - 영역별 웹 교수·학습 모형을 중심으로, 서울 : 서강대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
정지웅·김지자 역, 자기주도학습의 길잡이, 서울 : 교육과학사, 1995 Ⅰ. 국어과교육(국어교육) 총체적언어학습
Ⅱ. 국어
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, 초등학교교육과정 편성운영 자료(Ⅰ),경기:경기도인쇄정보산업 협동조합, 2000.
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윤정륜 외 공저(19
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영어교육
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- 박은혜(1997), 통합된 장애아동을 위한 효과적인 교수전략, 인간발달연구
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국어과 수행평가의 이론과 시행 방안」세미나 자료집. 한국교원대학교 어문 교육 연구소.
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조승태. 2000. 「국어 수행평가 방법 영역별 평가」. 순천대학교 석사학위논문
국립평가
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