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아이들이 어두운 현대 사회의 길을 지나가는데 환하게 불을 밝혀주는 없어서는 안 될 등불과도 같은 존재라 할 수 있다. 이러한 필수적인 배려 윤리를 통해 초등학교 교사들은 아이들이 올바른 가치와 관념을 가진 더욱 곧은 인간으로 성장하
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버스를 기다리는 아이. 서울: 한국밀알선교출판부.
William L. Heward. (2000). Exceptional Children : An Introduction to Special Education, 6/e. 김진호 외6명(역) (2003). 특수교육학개론. 서울: 시그마프레스. Ⅰ. 청각장애의 이해
1. 청각장애의 정의
2. 청각장애
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버스를 타고 공항으로 이동했다. ‘시드니여 안녕’하며 마음으로 인사를 하니 기분이 이상해졌다. 올 때 보다는 한껏 부풀려진 가방들을 부치고 가이드와 작별을 나눈 다음 서울로 향하는 항공기에 몸을 실었다. 승무원들과 인사를 나누니
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아이를 맡겨준 학부모님께, 우리 원에 와서 젊음을 바쳐 열심히 어린이를 가르치는 어린 후배 교사께, 그리고 범사에 감사를...
20. 주도적으로 경영하라.
성공하는 사람들의 7가지 습관의 첫 번째 습관이다. 주도성(proactivity): 행동이나 의사
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아이들에게 한없이 부족한 부모였다 는 것을 새삼 느껴봅니다.
후에 아동복지분야 사업을 하고자 배우고 있는데 더욱 열심히 해야겠다는 생각을 해보며 이 과제를 하면서 인내를 배웠습니다.
Ⅳ. 참고문헌
김세실, 김미규. (2012). 엄마 찾아
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아이들에게 한없이 부족한 부모였다 는 것을 새삼 느껴봅니다.
후에 아동복지분야 사업을 하고자 배우고 있는데 더욱 열심히 해야겠다는 생각을 해보며 이 과제를 하면서 인내를 배웠습니다.
Ⅳ. 참고문헌
김세실, 김미규. (2012). 엄마 찾아
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버스 한 대 섞이지 않은 수십 대의 검정 색 승용차 행렬을 이끌고는 백마의 기사처럼 신부와 하객들을 모시고 식장으로 떠난다. 이 승용차들은 모두 벤츠나 아우디, 캐딜락 등의 고급 세단으로 신랑 측 집안에서는 이를 통해 집안의 부와 지위
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, 이 주제가 과연 아이들에게 맞는 활동인지에 대해 고민이 많았기 때문에 수많은 고민을 하였다. 하지만 짜면서 미래에 교사가 되었을 때 더 능숙하게 대처할 수 있을 것이라는 생각으로 최선을 다했다. ⅰ.월간
ⅱ.주간
ⅲ.일간
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버스로 등원하는 유아마중
- 등원한 유아의 상태 정검
- 바르게 옷을 걸 수 있도록 지도
- 카드, 도시락 꺼내서 가방위에 올려놓도록 지도
09:30~10:20
자유선택활동
- 쌓기: 화단을 만들어요
- 역할: 꽃집 놀이
- 언어: 꽃을 꺽지 않아요, 꽃의 이전
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버스표와 기차표, 장갑, 모자, 블록
(4) 놀이방법
① 지켜야 할 교통규칙에 대해 알아본다.
② 자동차가 다닐 길을 만들어 주고 필요한 소품을 준비한다.
③ 놀이의 내용을 정하고 적당한 역할을 나눈다.
(5) 유의사항
실내 뿐 아니라 실외에서
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