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장애유형
3) 불안정한 저항애착유형
4) 혼란애착유형
5. 발달에 따른 애착반응
1) 낯가림
2) 격리불안
6. 애착발달에 영향을 미치는 요인
1) 양육행동
2) 아동의 기질
3) 부모의 특성
7. 특수한 경우의
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장애 아동의 표현언어 증가와 비언어적 의사소통 행동 감소에 미치는 효과, 원광대학교 동서보완의학대학원, 2009.
최윤신, 사회복지실천기술론, 한국사이버평생교육원, 2011.
H&K컨설팅 커뮤니케이션 칼럼
(http://blog.naver.com/platiner?Redirect=Log&logNo
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아동의 문제행동 개선을 위한 집단 미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 등 문제적 행동을 보이는 빈곤 가정 아동들에 대한 다차원 접근을 통한 문제 행동 경감 프로그램
사회복지프로그램, 발달 지연 문제를
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아동수당법이 제정되어 일반가정과 아버지가 없는 가정 및 장애아가 있는 가정의 아동에 대하여 자산조사에 기초한 아동수당이 지원되고 있다.
3) 체계적인 건강관리 지원
아동의 건강한 성장은 아동복지의 전제이다. 현재 국민기초생활보장
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아동］
［신체가 심하게 부자유스러운 아동］
［집단적인 생활 경험이 필요한 아동］
［장애를 일으킨 아동］
［비행 아동 & 범죄 아동］
［위탁가정으로부터 깊은 상처를 입은 아동 & 이탈한 청소년］
3. 시설보호의 종류
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가정, 장애인, 차상위 계층들은 국민 기초 생활연금으로는 생계를 유지하는데 어려움을 겪고 있어 많은 일자리를 필요로 하고 있습니다. 또 서비스를 받는 수혜자들의 문제의 경우 한부모가정은 자녀문제를 많이 겪고 있어 요. 아동의 학업비
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장애, 근골격계 질환자
*작업치료
① 일상생활동작훈련
② 연하곤란치료
③ 상지기능 강화훈련
④ 인지,지각치료
⑤ 대상: 뇌성마비, 뇌손상,학습장애,정신지체,자폐증,뇌졸중,신경손상,만성통증, 암환자, 치매, 노인환자 등
*보바스치료
중
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가정의 아동들에게 보육교사(사회복지사)로서 실천 방안
1) 실제 사례의 예
2) 실천 방안
2. 장애가 있는 아동들에게 보육교사(사회복지사)로서 실천 방안
1) 실제 사례의 예
2) 실천 방안
3. 학대 받은 아동들에게 보육교사(사회복지사)로서
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아동발달의 이해, 학지사 2002
김승국 (1990). 자폐 아동 교육. 양서원 1. 아동기의 특성과 발달과제
1) 프로이트의 발달단계이론 - 잠복기(6-12세)
2) 에릭슨의 발달단계이론 - 근면성 대 열등감
2. 아동기에 나타나는 정신장애에 대해 개념,
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아동에 대한 교육, 보건, 오락 및 문화설비 등이 제공되어야 한다.
2. 기본 전제조건 필요한 한 가지 추가 내용 및 이유
여기에 내 개인적 소견으로 한 가지 요건을 더하자면 시대의 변화로 늘어나는 이혼 가정이나 다문화 가정의 아동들에 대
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