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가정폭력- 대한가족계획협회 광주전남지부 가정
폭력대처방안 세미나 자료집 6-10쪽
추적 60분(KBS), 2003년 6월 7일, \"가정폭력 실태보고\"
기타 인터넷 검색 자료 Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 가정 폭력의 의의
Ⅲ. 가정폭력의 원인
Ⅳ. 가정
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1)장애인 성폭력 피해자의 후유증
2)피해 후유증 실태
3)후유증 피해사례
9.성폭력 지원체계의 현황 및 문제점
1)심리적 지원체계
2)의료적지원체계
3)법적지원체계
10.여성장애인 성폭력 피해방지를 위한대책
Ⅲ. 결론
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실태
2. 청소년 사회인구학적 변인 및 환경 변인에 따른 유해환경 접촉
1) 사회인구학적 변인에 따른 유해환경 접촉
2) 가족환경 변인에 따른 유해환경 접촉
3) 학교환경 변인에 따른 유해환경 접촉
3. 청소년 유해환경 접촉도와 청소년 비행
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가족단위의 가정생활을 한다는 것이다. 따라서 가족을 구성하고 있는 구성원 개인의 복지와 함께 건강한 가정을 유지할 수 있는 적절한 가족복지적 지원이 요구된다. 또한 모자가정은 배우자가 없는 편모가정이라는 구조적 결손 외에 여성이
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가정, 학교, 사회단체 등의 비행청소년에 대한 교정기능 강화
Ⅷ. 청소년 비행의 예방과 치료
Ⅸ. 청소년 비행의 대책
1. 사후치료 대책
1) 소년경찰제도
2) 소년일시보호소
3) 소년원
4) 보호관찰제도
5) 갱생보호제도
2. 사전예방 대책
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가족개발원 1. 학교밖청소년 개념
2. 학교밖청소년 원인
1) 개인 요인
2) 가정 요인
3) 또래 요인
4) 학교 요인
5) 사회 요인
3. 학교밖청소년 실태
1) 학교밖청소년 실태
2) 학업중단 시 학업중단숙려제 참여 실태
3) 학교를 그만둔 이
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원인분석-인터넷 중독증세와 음란행위를 중심으로-, 청소년문제 연구세미나 자료집, 19-66. 한국청소년단체협의회.
이해경(2001). 청소년들의 사이버 공간 이용에 있어서 창조적 행위와 일탈적 행위에 대한 심층 인터뷰, 청소년문제 연구세미나
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접근.
(4) 성폭력 문제에 대한 임상적 접근
(5) 생존자를 위한 치유적 접근
Ⅲ . 결 론
************* 표 차 례 ************
< 표 2-1 > 성폭력 범죄 발생현황
< 표 2-2 > 성폭력 피해자 유형 및 연령별 현황
< 표 2-3 > 성폭력 가해자 유형
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가족치료 등을 의무적으로 받도록 하는 강력한 법적 지원이 필요하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교폭력에 관한 이론적 배경
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 근본원인
3. 학교폭력의 특성
Ⅲ. 학교폭력의 실태 및 문제점
1. 학교폭력의 현황
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사례
1. 청소년 문예활동 제도화
1) 개관
2) 주요추진사업
2. 문화학교의 청소년 강좌
1) 현황
2) 실적 및 계획
Ⅶ. 여성 청소년비행에 대한 대응 방안
1. 가정의 교육 기능 강화 프로그램
2. 사회 환경 개선 사업
Ⅷ. 결론
참고문헌
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