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연구
한국여성개발원, 1999b, [1999 여성통계연보], '99 연구보고서 230-19
http://antihoju.jinbo.net Ⅰ. 서론
1. 이 글을 쓰고자 하는 의의와 목적
Ⅱ. 본론
1. 부모성 함께 쓰기 운동
2. 합법적인 남녀결합, 걸림돌 되는 호주제
3. 호주
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이루어진다(방경숙, 2000년). 영아기 발달에 영향을 주는 환경 요인가운데 인적 환경인 영아의 주 양육자가 가장 큰 영향을 미친다. 영아들은 가정에서 대부분 부모를 통하여 양육되어지고 있다(여성부, 2004년). 이는 현대사회의 핵가족화의
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가정친화적 정책이 대두된 이론적 배경
1) 이론적 측면에서의 조직관리 패러다임의 변화
2) 노동시장의 급속한 변화
3) 조직원들의 태도변화
2. 가정친화적 정책사례에 대한 소개
1) 보육 및 노인보호시설(child and elder care system)
2) 유동적 작
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연구\". 한국사회복지학회지, 21(3), 45-60.
이수정 (2018). \"사회복지에서의 정신분석적 접근: 장점과 한계\". 사회복지연구, 22(2), 89-102. "목차
1. 서론
2. 정신분석이론의 개요
3. 정신분석이론의 사회복지현장에서의 평가
4. 정신분석이론의
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연구
7. 국내 호스피스의 현황분석
8. 해외사례분석
(1) 미국의 호스피스 사례분석
(2) 일본의 호스피스 사례분석
(3) 대만의 호스피스 사례분석
9. 호스피스의 현 문제점과 개선방안 제안
(1) 현 문제점
(2) 개선방안 제안
10. 결론 및
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목적
2. 청소년 국제교류
3. 유학생 유치 정책
Ⅲ. 독일의 주5일제수업
Ⅳ. 독일의 직업교육훈련제도
Ⅴ. 독일의 특수학교
Ⅵ. 독일의 교원양성제도
1. 교사 자격 구분
2. 교원 양성 대학
3. 제 1차 교사 자격 국가 시험
참고문헌
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연구실,
최창섭(1998) - 한국에서의 초·중등학교에서의 커리큘럼에 미디어 교육을 제도화하기 위한 전략 - La Trobe University 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미디어 교육의 과정
Ⅲ. 미디어 교육의 방법
1. 영화를 활용한 미디어 교육
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"청소년의 자아존중감 향상을 위한 집단사회사업의 효과", 1996, pp.1-2 참고)
3. 보편성 있는 모형개발
본문 2. T 집단 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 청소년의 자아개념 향상을 위한 선행 집단사회사업 프로그램 분석
Ⅳ. 요약 및 결론
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가정 중재 언어 활동이 자발적인 의사소통 활동에 효과적이었으며, 방문교육을 통한 언어훈련교육의 방법이 특수유아 행동발달 및 표현능력을 신장시키는데 매우 효과적으로 나타났다.
그러므로 본 연구는 특수교육 분야 교육개혁의 중심과
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연구 ; 시기별 아동복지정책의 실태와 문제를 중심으로」, 단국대학교 정책경영대학원 사회복지학과 석사학위논문.
2. 성영혜김연진 공저(2001),「아동복지」, 서울 : 동문사.
3. 장연화(2000),「한국아동복지 변천과정에 관한 사적고찰」, 강남
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