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방문하는 등 모든 사회인들이 몸을 던져 학생 및 청소년들을 지도할 때 우리사회는 밝은 사회가 될 것이며, 희망찬 미래가 있을 것이다.
♧ 참고문헌
한번더 생각해봐/ 삼성생명공익재단 사회정신건강연구소/ 교육과학사 2005
학교폭력 고통
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과제. 한국노동연구원.
김용순(2005). 노인복지와 노인정보화주요 관련자의 관점을 중심으로. 광운대학교 대학원 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고령화 사회란
2. 고령화 사회의 현황
3. 고령화 사회와 노인
4. 노인복지정책이란
5
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건강
*참고문헌
-김혜숙 외, 인간관계론, 양서원. 2000
-설기문, 인간관계와 정신건강, 학지사. 1997
-양창삼, 인간관계와 갈등관리, 경문사. 1997
-이학종, 조직행동론, 세경사. 1997
-최승희, 김수옥, 심리학개론, 박영사 1997
-유기현, 인간관계론, 무
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가정
2) 원리
3) 철학 및 관점
Ⅱ. 치료목표와 치료과정
1. 치료목표
1) 협동적 치료 목표 설정 원칙
2) 치료자와 내담가족원의 관계유형
(1) 방문형
(2) 불평형
(3) 고객형
2. 치료과정
1) 첫 회기 상담
2) 첫 회기 이후의 상담
Ⅲ. 치료
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방문을 마치고 나서 느낀 가장 큰 감정은 씁쓸함이었다. 사회복지의 어떤 분야에 대해서 조사할 때도 항상 정책적 뒷받침의 부족함을 느끼게 되지만 이번은 특히 더 심한 것 같았다. 사회적으로 높은 이혼율에 대한 관심과 걱정이 늘어나고
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과제
1) 재가노인복지사업 측면
2) 노인여가활동지원 사업 측면
3) 노인여가복지 시설 측면
4) 노인복지관 운영 측면
5) 노인교육 측면
6)
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지도, 교육과학사
특수아동 부모교육의 이론과 실제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애아동의 발달과 가족
1. 유아기 가족
2. 학령기 가족
Ⅲ. 장애아동 부모의 역할
Ⅳ. 장애아동 부모교육의 본질
1. 부모의 역할
1) 팀 구성원으로서의 부모
2)
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정신건강. 서울: 학지사
- 이윤호, 공정식(1995). 교정학. 서울: 법률행정연구원 * 보호 및 교정 관련 주요 사회복지제도
Ⅰ. 장애인복지법
1. 개요
2. 대상
3. 서비스 내용
4. 시행 기관
5. 보호사업 및 교정사업과 관계
Ⅱ. 한부모가족
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정신장애를 일으키지 않도록 하는데 있다. 그러기 위해서는 지역주민이나 가족의 건설적이며 적절한 지지체계가 요구되며, 건전한 인간 관계 형성에 필요한 사회문화적, 심리적 환경을 제공해 주어야 하며 동시에 건강과 교육, 복지, 종교 등
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정신보건센터나 기관 내에서 대상자별, 또는 문제를 가지고 있는 가정별로 정신건강에 대한 개입이 시급하다.
하지만 가장 근본적인 문제는 새터민을 바라보는 사회적 인식에 있다. 같은 민족이라는 강함 유대감을 갖고 남한사회에 첫 발을
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