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가정에 머물면서 아동 및 부모에 대한상담과 교육 프로그램을 진행하다가 학대상황이 더 이상 일어나지 않는다는 평가를 하게 되면 사례를 종결하고격리된 아동은가정으로 복귀하게된다.아동 및 부모상담이 진행되는 과정에도 학대가 지속
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(김만태, 백석대학교) 문제제기 및 연구목적
중독에 대한 이론적 배경
- 알코올 중독 개념
- 알코올 중독 원인
- 알코올 중독 실태
중독 관련 기관 조사 및 프로그램 현황
사례
사회복지사의 개입 및 대책
결론
참고자료
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가정폭력의 실태
5. 아내학대에 대한 이론적 관점
1) 사회 학습 이론
2) 체계이론
6. 피해자와 가해자
1) 피해자
2) 가해자
7. 가정폭력이 아동의 폭력성에 미치는 영향
8. 대응방법
9. 현행 사회 정책 및 프로그램
1) 공공 부
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가정에서 생활이 어려운 자에게 주거를 제공하는 시설입니다.
(3) 사회복귀시설의 주요프로그램
① 일상생활훈련,
질병자가 관리, 대인관계 형성능력과 사회성향상, 재발방지에 중점을 둠 정신건강교육(약물ㆍ증상), 대인관계기술훈련, 사회
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프로그램에서 끝나지 않 도록 계속적인 훈련을 교육한다.
사회로의
출발
10월
(1회)
-사회복귀에 대한 자신감 고취
알코올중독의 경험자
김수연
[강의와 토의] 사회복귀에 대한 두려움에 대해서 토의하고 이를 극복하기 위한 방안 을 찾도록
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가정폭력의 실태
5. 아내학대에 대한 이론적 관점
1) 사회 학습 이론
2) 체계 이론
6. 피해자와 가해자
7. 가정폭력이 아동의 폭력성에 미치는 영향
8. 대응방법
9. 현행 사회 정책 및 프로그램
1) 공공 부문-중앙
2) 공공 부문
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프로그램의 개발, 가정학교 지역사회자원 개발 등을 위한노력이 필요하다. 학교사회복지사의 역할을 종합하여 정리하여 보면 다음과 같다.
첫째, 학교사회복지사는 학생의 심리 정서적 문제를 예방하고 해결하는 상담가로서의 역할을 한다.
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복귀시켜야 하고, 육아휴직 기간은 근속기간에 포함한다. 제 1절 여성복지의 필요성
1. 성차별적 제도와 여성문제
2. 여성 빈곤문제
3. 가정폭력문제
4. 인구학적 변화
제 2절 여성복지의 의의
1. 여성복지의 개념
2. 여성
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복귀 할 수 있도록 하는 프로그램( 2001, 2002년 삼성복지재단지원사업)
③ 청소년 교양교육
④ 청소년 약물남용 예방 캠페인 및 교육
⑤ 청소년 봉사활동 지도
⑥ 청소년동아리모임 - 푸름회 운영(광명고 봉사동아리)
⑦ 영세 가정 청소년 학업
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가정폭력의 실태
5. 아내학대에 대한 이론적 관점
1)사회 학습 이론
2)체계 이론
6. 피해자와 가해자
7. 가정폭력이 아동의 폭력성에 미치는 영향
8. 대응방법
9. 현행 사회 정책 및 프로그램
10. 해결책 및 대안
1)거시적 차원
2)미시적
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