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가정의 학령기 자녀들의 특성을 고려한 현장중심의 맞춤형 교육을
지원함으로써 학교생활에의 조기적응과 학습의 성취를 향상할 수 있도록 지원한다. 미래의
인재를 기르기 위해 학력을 높이고 교육격차를 해소하기 위한 교육 복지적 측면
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관한 이론 8. 한국의 가족해체의 현황 9. 가족 해체가 청소년에게 미치는 영향 10. 가정회복을 위한 대책 11. 청소년을 위한 복지대책 Ⅲ. 결론 참고문헌 1. 가정해체와 가정회복에 대하여 2. 가족이란 무엇인가? 3. 가족해체의 문제점과 대응방안
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학연구 (구 안암교육학연구)
김광혁, 차유림 (2007). 가구빈곤이 청소년의 학교적응에 영향을 미치는 과정분석. 한국청소년연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생
2. 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학
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가정
5. 인지행동 접근방법의 장점 및 한계
02. 인지행동모델의 개입목표와 과정
1. 인지행동모델의 개입목표
2. 인지행동모델 개입의 특징
3. 개입과정
03. 인지행동모델의 개입기법
1. 합리적 정서치료
2. 인지치료(Co
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학연구.
김오남. (2006). 여성 결혼이민자의 부부갈등 및 학대에 관한 연구-사회문화적 요인을 중심으로. 한국가족복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 이주여성이란
2. 다문화가정 이주여성에 대한 우리 사회의 인식
1) 문화적 갈
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가정 다문화가족 지원센터 홈페이지.
박혜진. (2021). 다문화가족의 사회적 통합을 위한 정책적 지원 방안. 한국가족학연구, 29(3), 45-67.
김성호. (2020). 가족센터의 역할과 발전 방향. 사회복지연구, 22(1), 123-145. "목차
1. 서론
2. 방문 기관 소
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복지부
(여성정책담당관)
모자복지법
법무부
(여성정책담당관)
성매매알선등행위의처벌에관한법률성폭력범죄의처벌및피해자보호에관한법률
가정폭력범죄의처벌및피해자보호등에관한법률
행정자치부
공무원시험임용령(여성과 남성의 초
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가정친구들을 만히 보게되는데 너무너무 예쁘고 사랑스럽다! 그 아이들이 상처받지않고 청소년이되어 학교에 잘 적응 할 수 있기를 바라는 마음이다.
<결론>
3-1. 다양한 복지정책과 방향제시들이 쏟아져 나오고 있지만, 가장 중요한 것은
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시험지
시험지 검토 /프로그램 전 후
자녀와의 의사소통방법에대하여 습득 하였는가?
대화체크
리스트
참여자
인터뷰/ 프로그램 후
자조집단모임을 통한 정보습득 및 교환이 잘 이루어졌는가?
-참여율
프로그램 과정일지
프로그램 과정일지
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복지
Ⅵ. 가족문제와 가족해체
Ⅶ. 가족문제와 가정폭력
1. 아동학대
2. 아내학대
Ⅷ. 가족문제와 현대사회
1. 현대 가족문제의 이해
2. 한국의 가족문제
1) 인구구조의 변화와 가족규모
2) 가족형태
3) 가족관계
4) 가족기능
Ⅸ. 가
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