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폭력에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 폭력의 개념
2. 청소년 폭력에 관한 이론
1) 가해자 중심이론
2) 피해자 중심 이론
3. 폭력에 취약한 청소년
4. 가정폭력이 청소년에게 미치는 영향
Ⅲ. 연구방법
1. 조사대상자
2. 조사방법
3. 조사도구
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가정폭력의 법적 구조와 정책지향에 대한 검토」,한인섭 외 공저, 서울대학교 법학, 1998.
가정폭력의 예방과 대책에 관한 연구, 한국여성개발원, 1993.
가정폭력의 유형별 관련성과 아동의 전신건강에 관한 연구, 김연옥, 박인아, 한국가족복지
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가정폭력 노출경험이 청소년 비행에 미치는 영향, 경기대학교 행정대학원, 2014.
3. 박금숙, 청소년의 개인적 특성과 집단따돌림 가해·피해 경험 간의 관련성 연구 : 자기통제력의 매개효과를 중심으로, 한세대학교 대학원, 2015.
4. 장용언, 학교
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사회적 요구 등에 적응하지 못하는 경우도 가정폭력의 원인으로 작용할 수 있을 것이다. 이는 가정폭력이 급변하는 현대사회의 가족기능의 부정적 변화와 역할관계변화의 문제점을 가속화시키는 요인으로 작용할 수도 있다는 점에서 대책마
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할 수 없게 만들며 사회적 부적응을 낳게 된다.
또한 빈번하게 아내구타가 발생할 경우 아이들은 점차 아버지의 폭력에 무감각해져 어머니가 맞아도 무관심하게 넘겨 버리거나 만성적으로 적응하게 된다. 이러한 폭력가정은 아이들에게 정상
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(2) 가부장제도에 의한 왜곡된 가족관계
(3) 사회학습이론
(4) 스트레스이론
(5) 교환이론과 사회통제관점의 통합이론
Ⅲ. 결론
1. 가정 폭력의 실태
2. 폭력에 대한 태도와 행동의 관련성
3. 예방적의 모색
참고문헌
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관련성
5. 아내학대 가해자의 특성
6. 아내학대에 대한 개입방안
III. 아동학대의 실태와 개입방안
1. 아동학대의 개념과 유형
2. 아동학대의 실태
3. 아동학대의 원인과 피해양상
4. 아동학대에 대한 보호체계
5. 아동학
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폭력행위들을 아내폭력의 실상을 파악하는데 중요한 변인으로 고려하는 연구가 활발해 지고 있다. 폭력경험이 있는 301명의 여성을 대상으로 아내폭력의 발생을 조사한 연구 홍순애 (2006), “가정내 폭력행위의 실태와 그 대책방안 -대전광역
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가정 내의 또 다른 피해자들을 발견하지 못 하는 경우가 많았고 발견하였더라도 부모와 자녀간에 서비스의 연결점이 없었다. 그러나 앞으로는 부부폭력과 자녀학대의 관련성을 고려하여, 한 유형의 가정폭력 발생시에도 좀 더 면밀한 가족
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오늘날 심각한 사회문제 가운데 하나로 청소년의 학교폭력 문제가 대두되고 있음.
학교폭력의 발생에 영향을 주는 청소년의 가정환경요인에 관련된 연구는 상대적으로 미흡한 실정
청소년의 학교폭력 가해행위를 유발하는데 가장 큰 영향
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