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등 관련 상담신고전화 산재
Ⅶ. 결론
학교폭력은 우리 사회 모두가 책임져야 할 사회문제이며 이에 대한 예방 및 대처방안 또한 통합적 시각에서 접근해야 한다. 특히 폭력의 피해자와 가해자가 모두 청소년이라는 점에서 다차원적 접근이
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보호 체계를 보완해야 하겠지만, 많은 가정 폭력 피해자들이 의료 지원을 받을 수 있는 기초적 장치가 마련되어야 한다.
(2) 가정 폭력 피해자들에 대한 치료 보호는 국가 부담
\' 가정 폭력 방지 및 피해자 보호에 관한 법률\' 제18조에는 의료
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폭력의 최근동향과 문제점에 대한 고찰(2001) - 한국청소년개발원 - 편집부 지음
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률\'에 대한 이해\' - 네이버 지식iN Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념과 유형
2. 학교폭력의 원인
3. 학교폭력청소년의
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등 관련 상담신고전화 산재
Ⅶ. 결론
학교폭력은 우리 사회 모두가 책임져야 할 사회문제이며 이에 대한 예방 및 대처방안 또한 통합적 시각에서 접근해야 한다. 특히 폭력의 피해자와 가해자가 모두 청소년이라는 점에서 다차원적 접근이
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피해자는 자아 회복과 함께 피해의 보상을 받고, 가해자는 자신의 잘못을 깨닫고 책임 있는 모습으로 공동체의 구성원으로 돌아올 수 있도록 해야 할 것이다.
참고자료
국가법령정보센터, 『학교폭력예방 및 대책에 관한 법률』
http://www.law.g
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폭력의 이유
8) 가해 학생의 특성
3. 나날이 심각해지는 학교폭력, 그 원인은?
1) 개인적 요인
2) 가정환경 요인
3) 학교환경 요인
4) 사회적 요인
4. 학교폭력, 해결방안은 없는가?
1) 쏟아지는 정부 대책
2) 정부 대처의 문제점
3) 근본적
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폭력 문제
4. 청소년 사이버폭력 예방을 위한 현행 법제
1) 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률
2) 정보통신망이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률
3) 국가정보화기본법
5. 청소년 사이버폭력 예방제도의 문제점
1) 사이버폭력 개념 규정
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등에게 가해지는 불이익
7) 검증되지 않은 효과성
7. 성범죄자 신상공개제도의 개선방안
1) 공개 절차 및 대상자 선정에서의 문제점 보완
2) 비례의 원칙 적용
3) 범죄자의 인권보호를 위한 개선방안
4) 신분세탁방지대책 마련 및
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법률의 시행과 그 적용대상의 확대 및 분립된
제도의 통합화
3. 과제
1)국민의 복지요구 수렴, 사회정의 실현, 분배의 공정화
가. 관계법의 수정, 보완 상호연계쳬게와 통합화 및 정보화
나. 각종 사회복지법상에 규정된 임의규정을 강제규정으
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법률의 시행과 그 적용대상의 확대 및 분립된
제도의 통합화
3. 과제
1)국민의 복지요구 수렴, 사회정의 실현, 분배의 공정화
가. 관계법의 수정, 보완 상호연계쳬게와 통합화 및 정보화
나. 각종 사회복지법상에 규정된 임의규정을 강제규정으
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