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등촉진조치의 의의와 상호관계
1-2. 성희롱과 성폭력의 의의와 상호관계
1-3. 성차별과 성희롱 및 젠더폭력의 상호관계
1-4. 모성보호와 돌봄노동 지원의 의의와 상호관계
2. 성차별과 성희롱의 피해자가 권리구제를 받기 위해 활용할 수 있
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방지를 위한 시행 법과 판례
1. 성매매방지법의 제정 목적
2. 성매매방지법 구체적인 내용
(1) 피해자 보호와 처벌의 분리
(2) 법의 제명
(3) 성매매에 대한 국가의 책무
(4) 성매매 알선등 행위의 처벌강화
(5) 성매매 피해자에 대한 절차적
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대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력의 영향
6. 국내 학교폭력 예방 프로그램
7. 국외 학교폭력 예방 프로그램
8. 학교폭력의 예방 및 대처 방안
9. 결론
10. 참고 자료
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대학원 석사학위논문. 1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력의 특성
4.학교폭력의 원인
5.학교폭력의 결과
6.국내 학교폭력 예방 프로그램
7.국외 학교폭력 예방 프로그램
8.학교폭력의 예방 및 대처 방안
9결론
10.참고 자료
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방지법 제정 취지
성매매방지법의 특성 및 주요 내용
성매매방지법 적용 범위 및 사례
성매매방지법의 성과와 한계
성매매 없는 사회,‘예방’과‘교육’
성매매알선 등 행위의 처벌에 관한 법률
제2장 성매매피해자 등의 보호
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폭력예방 및 대책에 관한 법률
1. 의의
심각한 사회문제로 대두되고 있는 학교폭력문제에 효과적으로 대처하기 위한 전담기구의 설치, 정기적인 학교폭력예방교육의 실시. 학교폭력피해자의 보호와 가해자에 대한 선도. 교육 등 학교폭력의
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폭력의 실태
1. 상담통계를 통한 학교폭력의 발생장소 분석
2. 설문조사를 통한 학교폭력의 분석
3. 학교 폭력의 원인
Ⅳ. 학교폭력에 대한 처벌법규 및 과정
1. 비행소년보호의 의미
2. 소년비행의 의의
3. 학교폭력 가해자(비행소
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\'죽어라, 죽고 싶다\'는 표현이 있나? 1. 학교현장에서의 폭력실태
2. 청소년 폭력의 개념
3. 청소년 폭력의 특징
4. 학교 폭력을 막기 위한 대책
5. 학교 폭력의 피해자 및 가해자 지도 방안
6. 청소년 폭력 근절을 위한 제언
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폭력범죄의 처벌 및 피해자보호 등에 관한 법률, 전기통신기본법, 청소년기본법 등에 산재 있는 벌칙적용 기준을 명확화해야 할 것이며, 이러한 제 법률을 형법전에 통합할 필요성이 있다. 그리고 현재의 헌법은 가상공간을 전제로 제정된 것
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폭력 가해자에 관한 연구’ .한국형사정책연구원
김오남. 2004. ‘부모의 아동성학대 예방의 살태와 교육프로그램’ .한국가정관리학회
이경환. 2005. ‘아동성폭력에 대한 법적 구제절차 및 대응방안’ .한국의료법학회
<신문기사>
유지혜
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