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가정 및 주요개념들
1. 인간체계들에 관한 가정들
2. 변화에 대한 가정들
3. 임파워먼트에 관한 가정들
4. 임파워먼트모델의 특성
Ⅳ. 임파워먼트모델의 실천과정
Ⅴ. 임파워먼트 모델의 적용 - 임파워먼트 과정을 중심으로 한 사례
1.
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이론
1) 가족발달이론
2) 가족체계이론
3) 구조기능주의이론
4) 사회변동이론
5) 사회 부적응론
4. 가족문제의 문제점
1) 가족 내적 요인에 따른 문제
2) 가족 외적 요인에 따른 문제
3) 다양한 가족형태의 문제
5. 가족문제의 해결방안
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폭력과 결혼불안정성의 관계. 한국가정관리학회지 49.
김용태. 2000. 가족치료이론. 학지사.
김유순. 2001. 아내구타 발생원인과 대책 연구. 동국대 행정대학원 석사학위논문.
김유숙. 2003. 가족치료 이론과 실제. 학지사.
김인숙. 1992. 가족치료:
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폭력 피해학생 뿐만 아니라 자살을 시도한 사람이나 기타 가정폭력에 노출된 사람도 위기개입모델을 통해 실제적 도움을 받을 수 있을 것이라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
학생상담 이론과 실제, 저자 문선모, 출판 양서원, 2000.07.30.
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가정에 대한 지자체의 정책적 지원방안 연구, 정유정, 경북대학교 행정대학원, 2007
다문화교육의 이론과 실제(2009) / 박철용 / 경기도다문화교육센터
한국의 다문화교육에 대한 연구/ 정희태 / 동아대학교, 2011
안경식, 다문화 교육의 현황과 과
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이론은 넓고도 깊은 통찰력을 제시해 준다고 생각된다.
4. 참고문헌
안양자. \"보웬의 가족치료에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 상명대학교 정치경영대학원, 2008. 서울.
박태영, 박소영. “여성 가정폭력 행위자 가족상담 사례 연구: Bowen 가
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가정 아동들의 학교적응 - 제갈종기, 신라대학교 사회복지대학원 석사학위 논문, 2014 1.서론
2.교육과 불평등 관련 이론
3.다문화 교육의 차이점
4.다문화 교육의 특징
5.우리나라 다문화 교육의 문제점
6.다문화교육의 부정적 학교경험
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가정책으로서 다문화주의를 한국사회에 정착시키기 위해서는 다문화주의에 대한 이론적 논의와 함께 오랜 실험과 실천, 담론의 과정이 필요하다. 강한 일체감과 엄격한 위계질서를 강조하는 유교적 가부장제의 전통이 여전히 지배적인 한국
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이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족복지전달체계
I. 보건복지부
1. 가족
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이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 빈곤가족
I. 빈곤가족의 개념
II. 빈곤의
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