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복지개발원, 2012
「학교폭력 예방 및 효율적 대처 방안을 위한 회복적 사법의 실천」, 이인곤, 가천대학교 법학연구소, Vol.8 No.3, p.185-216, 2015
2022년 1차 학교폭력 실태조사 결과 발표, 교육부, 보도자료
https://www.moe.go.kr/boardCnts/viewRenew.do?boardID=29
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폭력 실태조사보고서, 청소년폭력예방재단 저·발행, 2008 (2009)
청소년 문제행동-심리학적 접근, 한상철·김혜원·설인자·임영식·조아미, 공동체, 2003
청소년 복지론, 홍봉선·남미애, 공동체, 2011
2011년 학교폭력 실태 발표 및 대책강화 촉구 기
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폭력 현황에 나타나는 문제점
(2) 학교폭력 피해현황에 나타나는 문제점
(3) 학교폭력 가해현황에 나타나는 문제점
4. 학교폭력의 대책
(1) 가정의 대책
(2) 학교의 대책
(3) 지역사회의 대책
(4) 학교사회복지사의 대책
5. 학
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폭력
예방 및 대응
생태계 구축
⑫ 가정의 교육적 역할 강화
⑬ 지역사회의 역할 및 책무성 강화
⑭ 전사회적 대응체계 강화 및 대국민 인식제고
(자료: 교육부(2020). 제4차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획 발표. 교육부)
④ 주요 신규 정책과제
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복지사가 해야 할 일
5) 학교사회복지의 개입을 위해 학교가 도와야 할 일
2. 학교폭력 가해학생
1) 학교폭력 가해학생의 개념
2) 학교폭력 가해학생의 특징
3) 학교폭력 가해학생의 선별방법
4) 학교사회복지사가
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폭력에 대한 적극적인 관심과 실천의지가 필요하다. 다섯째, 가정에도 학교폭력 예방프로그램 제공 필요하다. 여섯째, 학교폭력 문제 해결을 위해 종합적인 접근을 해야 한다는 것이다.
【 참고자료 】
고성혜(2005)「학교폭력 현황 (유형별
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폭력 생존자의 빛나는 치유 일기, 은수연, 이매진, 2012
한국형사정책연구원(2008) 성폭력의 실태와 대책에 관한 연구, 한국형사정책연구원
안동현(2006) 성폭력피해 아동의 정신과 치료시의 유의점, 한국성폭력상담소
부산여성의전화 http://www.pwh
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폭력 가해행동 재발방지를 위한 집단상담 프로그램의 효과」, 청소년학연구 제 18권 제 8호, 2011, p.150.
- 정영우. 도덕수업을 통한 학교폭력 예방교육. 중등교사 연수자료.
- 박영숙. 학교폭력의 실태 및 대처방안에 관한 연구.
- 한진태(2012). 한
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, 34, 96-127. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력 가해경험
6. 학교폭력 피해경험
7. 학교폭력의 문제점
8. 국내 학교폭력 예방 프로그램
9. 국외 학교폭력 예방 프로그램
10. 결론
11. 참고 자료
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폭력의 피해사례 및 예방안내서』. 정보통신 윤리위원회.
정소미(2011), 청소년의 사이버폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 사이버 윤리의식의 조절효과를 중심으로, 경상대학교 대학원, 사회복지학과 석사학위논문.
정여주·김동일(201
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