|
약물사용의 고위험군
3. 약물사용의 단계
Ⅵ. 청소년 약물남용의 특징
Ⅶ. 약물남용의 문제점과 피해
1. 문제점
2. 피해
Ⅷ. 약물남용과 약물중독의 예방전략
1. 마약류(약물)의 오남용의 예방
2. 수습 및 대책
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
프로그램을 구축하고 실시해야 한다고 생각한다. 또한 청소년들의 건전한 놀이문화를 구축하는데 사회가 많은 노력을 기울여야 한다. Ⅳ. 참고문헌
이금숙, 「집단상담 프로그램이 청소년 인터넷 중독예방에 미치는 효과」, 광운대학교 정보
|
|
|
현황 및 문제점
2.조손가족에 대한 정책 및 서비스 현황
1)조손가족 해당 정책 및 제도
2)조손가족 지원 프로그램 및 서비스
Ⅲ. 결론
1.조손가족을 위한 사회복지 대책
1)정책적 대안
2)실천적 대안
*참고문헌
|
|
|
예방 프로그램
1) 목표
따돌림에 대한 이야기를 통해 나와 상대방에 대한 생각과 입장을 생각해보고 따돌림의 문제가 자신과 타인에게 얼마나 위험하고 심각한 문제를 초래하는지 인식한다.
2) 프로그램 내용 및 구성
제 목
활 동 내 용
1
따돌
|
|
|
예방하거나 지원하기 위한 가족교육 프로그램을 구성하시오.
(1) 프로그램의 필요성
(2) 교육요구에 의해 확인될 수 있는 프로그램의 필요성
(3) 가족교육에 대한 요구를 갖고 있는 사람을 위한 교육 프로그램의 현황
(4) 교육프로그램 구성
|
|
|
체험활동을 통한 에너지 절약 습관 형성
현원복(1999) - 미리 가 본 21세기, 겸지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에너지절약의 의미
Ⅲ. 에너지절약의 필요성
Ⅳ. 에너지절약을 위한 체험활동
Ⅴ. 에너지절약을 위한 건축물설계기준
1. 제1조(목적)
|
|
|
프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 구성원의 사회적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 지적장애 청소년의 대인관계 개선과 인지력 발달을 돕는 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 노인 집단 여가활동 서비스 제
|
|
|
가정과 연계하여 진행할 수 있는 지도방안을 각각 작성하시오. (18점)
유아들의 생활안전행동을 습관화하고 의식을 내면화하기 위해 지속적이고 반복적인 안전교육이 필요하다. 이에 예방 및 체험 중심의 놀이 활동 프로그램을 진행하며, 가
|
|
|
여가활동의 활성화를 위해서는 다음과 같은 점들이 정책적으로 선행되어야 할 것이다. 노인의 여가활동의 참여를 극대화하기 위한 조건으로 시설과 공간의 확보, 프로그램의 다양화, 노인지도자의 양성 및 배치, 정부 차원에서의 노인의 여
|
|
|
특징
1) 학교폭력의 최근 경향
2) 초등학교 학교폭력의 특징
5. 초등학교 학교폭력의 실태
1) 피해 경험 실태
2) 가해 경험 실태
3) 목격 경험 실태
3) 예방 교육 실태
6. 초등학교 학교폭력 예방을 위한 교사의 지도방안
< 참고자료 >
|
|
메뉴펼치기
