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교육방안”, 경희대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 문화 교육에서의 문학교육
2. 다문화 가정을 위한 동화책 내용 소개 및 선정 이유와 소감
3. 한 부모 가족을 위한 동화책 내용 소개 및 선정 이유와 소감
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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간은 출생과 더불어 하나의 가족에 속하게 되며, 부모와의 관계로부터 시작하여 인간관계를 맺게 된다. 인간의 기본적인 인성은 유년기에 형성되며, 유년기의 생활이 주로 가족 안에서 이루어지는 점을 생각해 볼 때, 가족은 인간형성의 가장
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동화를 들려줄 때에는 이런 편견을 가지지 않도록 교사가 세심한 배려를 해야 할 것이다. 성공적인 재혼가족사례를 내용으로 하는 동화책을 만드는 것도 생각해 볼 수 있다. 그리고 호칭과 관련하여 계모, 계부, 의붓아버지, 의붓자식 등 재혼
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동물일까요?
그림자 보고 알아 맞추기
▶조형 영역
동물 종이판화
세우는 동물 만들기(코끼리)
동물 모양 콜라쥬 1. 유아의 발달적 특성에 적절한 그림책을 읽어주는 방법
2. 봄의 주제와 관련된 동화책을 한 권 선정하여 지도계획안
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가족 사회학, 아카넷
민하영, 김경은, 전숙영 (2014). 중년 직장 남성의 가족관계, 가족외 관계 및 직무만족이 행복심리에 미치는 영향. 인간발달연구, 18(3).115-133. 1. 서론
2. 가족의 개념
3. 가족의 의미
4. 인터뷰를 통해 가족관련 정보
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동화, 샘터(1998), 원작 : 헬가 베거트, 옮김 : 이영희
페미니즘 교육사상, 유현옥, 학지사(2004)
페미니즘의 시각에서 본 가족, 베리 소온, 매릴린 얄롬 지음, 한울 아카데미(1991)
더 이상 어미니는 없다, 아드리엔느 리치, 평민사(1995)
새 여성학 강
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가족\" 단원에 대한 내용 분석연구. 시민교육연구, 37(3), 51-84.
손병덕,황혜원,전미애(2008).가족복지론. 서울:학지사 1. 서론
2. 가족의 개념
3. 가족의 의미
4. 가족의 변화
5. 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용
6. 가족교육의 개념 및 기본
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관련 동화 2권이상 읽고 비교 및 분석하기여서 어떤 책을 읽어야 좋을지 고민을 많이 했는데, 나는 두세권만 읽고 쓰기보다는 정말 여러 권의 책을 읽고 써야겠다는 생각으로 참 많이 노력했다. 여러 권의 책을 읽고 소개하면서 각각의 장애
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관련 Message 소구에 관한 연구, 한국외국어대학교 Ⅰ. 성차별(여성차별, 남녀차별)과 문화
Ⅱ. 성차별(여성차별, 남녀차별)과 언어
1. 사회학자 레노르 바이츠만은 취학 전 아동이 주로 읽는 동화책을 분석
1) 여자와 비교해 볼 때, 남자의
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관련 기업의 가족친화정책 일환으로 기부문화조성 비과세 기타 센터자체의 후원금 및 대응투자 등 수입원 확보를 위한 기획이 장기적으로 도입되어야 한다.
10. 참고 자료
강주현 (2018). 가족복지정책 전달체계로서의 건강가정지원센터의 역
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