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2016년 1학기 다문화교육론 기말시험 핵심체크
론이 직접적인 다문화 상황을 반영하였다고 볼 수 없음 - 다양성 수준 이외에 민주주의, 세계시민사회, 소수집단 권리 등 다양한 요소들에 영향을 받은 것임 - 중략 - 제1부 이론적 이해 제 1 장 다문화사회의 도래와 교육 제 2 장 다
다문화교육론 방송대다문화교육론, 방통대다문화교육론 다문화교육론요약, 2016년 1학기 다문화교육론 기말시험 핵심체크,
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2015년 1학기 평생교육론 기말시험 핵심체크
제3장 우리나라 평생교육의 뿌리 1. 우리나라 평생교육의 발전과정 (1) 우리나라 교육의 전개과정 ① 고대국가 이후: 향약, 두레, 계, 서당 야학 등의 형태로 공동체 지향의 평생교육 전통이 ‘사회교육’이라는 용어와 함께 이어옴 ② 1980년대
평생교육론 방송대평생교육론, 방통대평생교육론 평생교육론요약, 2015년 1학기 평생교육론 기말시험 핵심체크,
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2015년 1학기 다문화교육론 기말시험 핵심체크
론이 직접적인 다문화 상황을 반영하였다고 볼 수 없음 - 다양성 수준 이외에 민주주의, 세계시민사회, 소수집단 권리 등 다양한 요소들에 영향을 받은 것임 - 중략 - 제1부 이론적 이해 제 1 장 다문화사회의 도래와 교육 제 2 장 다
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2014년 2학기 지역사회교육론 기말시험 핵심체크
제3장 지역교육 연계 체제 1. 지역교육연계체제의 의미 (1) 연계체제의 의미 1) 연계체제의 개념 ① 지역을 하나의 평생학습체제로 구축하기 위해서는 교육자원들 간의 제휴와 협력, 즉 연계가 필요함 ② 연계체제는 한 지역 전체의 실행력을
지역사회교육론 방송대지역사회교육론, 방통대지역사회교육론 지역사회교육론요약, 2014년 2학기 지역사회교육론 기말시험 핵심체크,
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2014년 1학기 평생교육론 기말시험 핵심체크
제3장 우리나라 평생교육의 뿌리 1. 우리나라 평생교육의 발전과정 (1) 우리나라 교육의 전개과정 ① 고대국가 이후: 향약, 두레, 계, 서당 야학 등의 형태로 공동체 지향의 평생교육 전통이 ‘사회교육’이라는 용어와 함께 이어옴 ② 1980년대
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2014년 1학기 다문화교육론 기말시험 핵심체크
론이 직접적인 다문화 상황을 반영하였다고 볼 수 없음 - 다양성 수준 이외에 민주주의, 세계시민사회, 소수집단 권리 등 다양한 요소들에 영향을 받은 것임 - 중략 - 제1부 이론적 이해 제 1 장 다문화사회의 도래와 교육 제 2 장 다문
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2014년 1학기 지역사회교육론 기말시험 핵심체크
제3장 지역교육 연계 체제 1. 지역교육연계체제의 의미 (1) 연계체제의 의미 1) 연계체제의 개념 ① 지역을 하나의 평생학습체제로 구축하기 위해서는 교육자원들 간의 제휴와 협력, 즉 연계가 필요함 ② 연계체제는 한 지역 전체의 실행력을
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2018년 1학기 가족생활교육 기말시험 핵심체크
가족생활교육의 이해 제 1 장 가족생활교육의 본질 제 2 장 가족생활교육의 이론적 관점 제 3 장 가족생활교육의 역사와 현황 제2부 가족생활교육 프로그램 개발 과정 제 4 장 가족생활교육 프로그램 설계 제 5 장 가족생활교육 프로그램
가족생활교육 방송대가족생활교육, 방통대가족생활교육 가족생활교육요약, 2018년 1학기 가족생활교육 기말시험 핵심체크,
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2017년 1학기 가족생활교육 기말시험 핵심체크
가족생활교육의 이해 제 1 장 가족생활교육의 본질 제 2 장 가족생활교육의 이론적 관점 제 3 장 가족생활교육의 역사와 현황 제2부 가족생활교육 프로그램 개발 과정 제 4 장 가족생활교육 프로그램 설계 제 5 장 가족생활교육 프로그램
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2016년 1학기 가족생활교육 기말시험 핵심체크
가족생활교육의 이해 제 1 장 가족생활교육의 본질 제 2 장 가족생활교육의 이론적 관점 제 3 장 가족생활교육의 역사와 현황 제2부 가족생활교육 프로그램 개발 과정 제 4 장 가족생활교육 프로그램 설계 제 5 장 가족생활교육 프로그램
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