|
교육 프로그램을 실시하고, 폭력의 재발을 방지하기 위하여 가해자에 대한 전문적 치료기관도 설치해야 한다.
<자료 : 김혜경 외 6저, 가족복지론, P434-437)
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서 가정폭력의 실태와 대책에 대해서 짧게 알아보았다. 점
|
|
|
론적 배경 및 실천분야를 이해하고 치료 및 재활프로그램 학습을 통한 정신보건사회복지사의 역할수행능력 배양을 그 목표로 한다.
2. 정신보건 영역에서의 사회사업 활동을 통해 정신질환자와 그 가족 및 공동체를 원조하는 정신보건 사회
|
|
|
론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019
구승신ㆍ나상운 외 4명, 자원봉사론, 정민사, 2016
류기형ㆍ남미애 외 4명, 자원봉사론, 양서원, 2018
정길영, 자원봉사론, 동문사, 2017
권중돈, 노인복지론, 학지사, 2016
윤지애, 노인의 자원봉사활동 지속
|
|
|
교육, 복지, 노동, 권리보장 등에 관한 포괄적인 국가
비전이 제시되어야 한다.
Ⅴ. 결 론
우리나라 사회복지는 잔여적, 선별적 정책으로 일관하고 있다. 복지에 대한 개념이 동정과 시혜의 시각에서 벗어나지 못함이 가장 큰 이유라고 하겠다
|
|
|
교육, 복지, 노동, 권리보장 등에 관한 포괄적인 국가
비전이 제시되어야 한다.
Ⅴ. 결 론
우리나라 사회복지는 잔여적, 선별적 정책으로 일관하고 있다. 복지에 대한 개념이 동정과 시혜의 시각에서 벗어나지 못함이 가장 큰 이유라고 하겠다
|
|
|
증상 비교
<표-7> 일반 우울증과 노인 우울증의 치료 비교
Ⅴ. 노인 자살의 예방책
1. 경제적 자원의 보상
2. 건강유지
3. 노인의 취업
4. 가족과의 연대
5. 지역사회로의 통합
6. 자살 예방기관의 설치
참고문헌
|
|
|
론, 양서원, 2005
정원철, 정신보건 사회사업론, 학문사, 2000
정신분열병의 정신사회재활효과, 정신보건 제 2권 1호, 한국정신사회재활협회, 1997
정부안 정신보건법, 1993 Ⅰ. 태동기
Ⅱ. 발전기
Ⅲ. 정착기
Ⅳ. 지역사회정신보건체계의
|
|
|
론, 지속적인 재교육을 통해 전문적인 자질을 필요로 하며 시설아동들의 의식 개선 교육을 통해 일명 ‘시설병’으로부터 보호하고 전문화, 계획화된 교육프로그램을 구안적용할 때 복지시설의 운영이 현실화 될 것이다.
3) 지역사회연계 측
|
|
|
론, 홍익재, 2004
송진영, 노인복지론, 나눔의집, 2011
장인협, 노인복지학, 서울대학교 출판부, 2002
김한곤, 인구노령화의 과제와 전망, 영남대학교 출판부, 2000
박광준, 고령화 사회의 노인복지정책, 현학사, 2004
허정무, 현대사회의 노인문제와
|
|
|
론, 양서원, 2004.
김형모, 농촌의 노인복지에 관한 연구, 복지사회연구, 2005
노인보건복지 사업안내, 보건복지부(2004),
도광조, 농촌노인복지의 방향, 가톨릭상지전문대학논문집 제27집, 2004.
모선희, 농촌노인을 위한 복지시스템 모형연구,
|
|
메뉴펼치기
