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교육프로그램과 같은 교육을 이수하게 하는 방안이 있다. Ⅰ 서론
청소년 성 문제에 대한 접근방법
Ⅱ 본론
1. 성에 대한 불안
2. 조숙한 사춘기와 사춘기 지연
1) 조숙한 사춘기
2) 지연된 사춘기
3. 과도한 행위
1) 자위행위
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교육프로그램을 실시하여 학생의 정서를 순화하는 것이 필요하다. 여섯째, 동아리 모임의 활성화가 필요하다. 학생들의 특기와 취미활동을 파악하여 건전한 동아리 모임을 활성화하여 같은 취미를 가진 학생들의 모임을 구성하면 따돌림의
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교육프로그램을 실시하여 학생의 정서를 순화하는 것이 필요하다. 여섯째, 동아리 모임의 활성화가 필요하다. 학생들의 특기와 취미활동을 파악하여 건전한 동아리 모임을 활성화하여 같은 취미를 가진 학생들의 모임을 구성하면 따돌림의
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정책경영대학원 ; 서울, 2003
· 전소미 저, ‘입양가정의 가족적응에 영향을 미치는 요인’, 전북대학교 대학원 : 전라북도, 2011 1.
서론
2.
본론
1) 가정위탁과 입양의 장단점
2) 가정위탁과 입양에 대한 의견
3.
결론
4.
참고문헌
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과정
5. 사회기술 훈련에 있어서 사회기술 평가
5. 프로그램 실시 단계
6.사회기술 훈련의 진행과정
7. 사회기술 훈련에 임하는 치료자의 태도
8. 사회기술 훈련의 임상적 효과
9. 사회기술훈련의 문제점 및 우리의 과제
? 참고문헌
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교육행정 및 교육경영 [제 3 판]. 서울 : 교육과학사
이형행.고전(2001). 교육행정론-이론.법제.실제-.서울: 양서원
윤정일외(2002).교육행정학원론.서울: 학지사. 외다수
※웹사이트※
영남일보 http://www.yeongnam.com/
매일경제 신문 http://www.mk.co.kr/
네
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education.sangji.ac.kr/%7Ewelfare/nomunbooks/99/3.hwp INDEX
Ⅰ.가정폭력이란?
Ⅱ.들어가며
Ⅲ.아동학대의 정의
Ⅳ.아동학대의 원인
Ⅴ.아동학대의 유형
Ⅵ.아동학대로 인한 육체적-정신적 후 유증 분석
Ⅶ.아동학대의 징후
Ⅷ.아동학
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education.sangji.ac.kr/%7Ejbsong/gangi/daehag/munje/2002/022.htm
http://mpak.co.kr/nak/nak%5Byuhee%5D.htm 목차
Ⅰ.서론
1.주제 선정의 동기
2.입양의 정의
3.입양서비스의 기본원칙
Ⅱ.본론
1.입양의 목적과 특성
2.입양의 종류
3.입양의 현황
4.입양과 관
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교육프로그램에도 적극적으로 참여해서 단점을 보완해 나갈 것이다.
9. 참고문헌
김영임, 최윤경(2017). 간호이론. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
편집부 편저(2009). 간호이론. 포유.
황인희, 유소영, 병동 2-3년차 간호사 역량강화를 위
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프로그램
-내용 : 가출 및 이성교제, 친구관계, 가족관계, 학교부적응 등
-방법 : 전화, 서신, 면접상담, 개인 및 집단상담
-대상 : 가출 청소년 및 학부모, 일반청소년, 교사
▷교육프로그램 : 방과 후 대안학교 `또 다른 나를 찾아서 / ` 청소년
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